【单选题】

在企业安全生产管理过程中,对于不同岗位所需安全生产管理人员的安排,要根据其个人从业经验、能力等综合因素决定,这体现了( )。

A.
整分合原则
B.
能级原则
C.
3E原则
D.
激励原则
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参考答案
参考解析
【A1型选择题】

肾小管分泌K⁺的方式是通过(    )

A.

H⁺-K⁺交换

B.

Na⁺-K⁺交换

C.

K⁺-Ca²⁺交换

D.

K⁺-NH₄⁺交换

E.

K⁺-HCO₃⁻交换

【单选题】

下列关于按工程实施阶段编制成本计划的说法中正确的是(  )。

A.
在绘制“时间—成本累积曲线”时应首先确定工程项目进度计划,编制时标网络计划,再根据单位时间的资源投入编制成本支出计划
B.
时间—成本累积曲线必然包络在由全部工作都按最早开始时间开始和全部工作都按最早完成时间的由线所组成的“香蕉图”内
C.
一般而言,所有工作都按最早开始时间开始,对节约资金贷款利息是有利的
D.
项目通过调整关键路线上的工序项目的最早或最迟开工时间,力争将实际的成本支出控制在计划的范围内
【单选题】

下面哪一项不是菌斑微生物作为牙周病始动因子的证据

A.
实验性龈炎观察牙龈炎症随菌斑量的增加而加重
B.
流行病调查发现牙周病的严重程度和菌斑的堆积量成正比
C.
机械去除菌斑和抗菌效果明确
D.
菌斑生物膜具有较强抵抗力,其内细菌为牙周疾病的主要致病菌
E.
实验性动物研究证明,无菌情况下不会产生牙龈炎
【单选题】

正确使用糖皮质激素药物治疗复发性阿弗他溃疡的方法是

A.
泼尼松片,每日60mg,分3次口服,控制病情后减量
B.
泼尼松片,每日80~100mg,分3次口服,控制病情后减量
C.
泼尼松片,每日100~120mg,分3次口服,控制病情后减量
D.
泼尼松片,每日10~30mg,分3次口服,溃疡控制后逐渐减量
E.
泼尼松片,每日60~80mg,分3次口服,控制病情后减量
【单选题】

阅读开展研究性学习的教学反思片段,按要求答题。
文本解读是阅读教学中开展研究性学习的重要切入点。学生通过品味语言能够走进文本深处,汲取作者的言语智慧,丰富自己的情感世界。教师从文本解读入手培养学生的研究能力,更容易关注到学生思维的深度和广度,促进学生形成自己的思考和判断。学生围绕文本解读开展实践活动,也更容易激发自身的探究欲望,形成积极的探究心理。在研读文本的过程中,教师尤其要鼓励学生发现问题、提出问题,运用语文积累解决问题;学会通过研读、讨论和反思,提高整体感知、信息提取、推断阐释、鉴赏评析等核心阅读能力,为未来深入开展研究性学习奠定坚实基础。
对上述教学反思的相关分析,不正确的是(  )。

A.
文本解读具有探究性,因而能成为研究性学习的切入点
B.
文本作者的言语智慧体现在语言运用、情感表达等方面
C.
学生在阅读中提出的问题都具有重要的研究意义和价值
D.
文本解读在培养学生探究能力方面具有独特功能和优势
【单选题】

作资本预算时,当下列哪种情况发生时对净营运资本的投资会增加?(   )[中国人民大学]

A.
购买存货
B.
留出一定量现金以备意外的需要
C.
赊销
D.
A和B
E.
A,B和C
【单选题】

把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课刚间的教学组织形式是(   )。

A.
道尔顿制
B.
导生制
C.
特朗普制
D.
导师制
【单选题】

非商业银行公开发行优先股,应在公司章程中规定以下事项( )。
Ⅰ 采取固定股息率支付
Ⅱ 约定在公司有可分配税后利润的情形下是否必须分配利润
Ⅲ 未向优先股股东足额派发股息的差额部分应当累积到下一会计年度
Ⅳ 优先股股东按照约定的股息率分配股息后,不再同普通股股东一起参加剩余利润分配

A.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
C.
Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
D.
Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【单选题】

患者,男性,32岁,左下肢红、肿、热、痛,边界不清,压痛明显,应首先考虑的诊断是(   )

A.
B.
C.
D.
丹毒
E.
急性蜂窝织炎
【单选题】

心境障碍的临床类型不包括

A.
抑郁发作
B.
躁狂发作
C.
环性心境障碍
D.
木僵
E.
双相情感障碍