【单选题】

触电事故是由电流形态的能量造成的事故,触电事故分为电击和电伤。下列有关触电事故伤害的说法不正确的是( )。

A.
按照人体触及带电体的方式分为直接和间接接触电击
B.
电伤是指电流转换成作用于人体的不同形式的能量导致的伤害
C.
两线电击的危险程度主要取决于接触电压和人体阻抗
D.
除电气设备正常状态外,故障设备也可能导致跨步电压伤害
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参考答案
参考解析
【单选题】

孕早期患下列何种疾病,应终止妊娠

A.
细菌性阴道炎
B.
巨细胞病毒感染
C.
沙眼衣原体感染
D.
外阴阴道念珠菌感染
E.
生殖道尖锐湿疣
【B1型选择题】

具有退虚热,凉血,解暑功效的药物是(    )

A.

地骨皮

B.

青蒿

C.

白薇

D.

银柴胡

E.

胡黄连

【单选题】

幼儿教师在日常生活中以身作则。这对幼儿的行为习惯有何影响(    )。

A.

培养幼儿的不良行为习惯

B.

激发幼儿模仿和学习的欲望

C.

导致幼儿无视教师的言行

D.

对幼儿的行为习惯无实质性影响

【单选题】

西斯廷礼拜堂天顶画《创世纪》的作者是(  )。

A.
提香
B.
拉斐尔
C.
米开朗基罗
D.
乔尔乔内
【单选题】

阅读某教师教学叙事片段,按照要求答题。
为了培养学生文学类文本阅读能力,我搜集优质语料引导他们开展探究式学习。围绕“乡土情怀”这一主题,我节选了刘亮程《城市牛哞》、谢宗玉《麦田中央的坟》两篇散文的精彩片段,设计三项学习任务:1.两位作者在文中分别用一句话表达了相似的意思,如何理解这些语句的内涵:“没这种底肥的人如同无本之木,是结不出硕大果实的”“麦田是我们真正的家”。2.两篇散文都反映了“怀乡”主题,但在具体表现方式上又有所不同。请从语言风格或素材选择的角度评析它们的不同之处。3.诗意并不是诗歌的专利,请结合散文内容,任选一个角度,谈谈两位作者如何体现了荷尔德林所说的“诗意地栖居”。
对上述教学叙事两相关分析,不正确的是(  )。

A.
任务1需要学生理解两篇散文内容,结合各自文本语境阐释关键语句内涵
B.
任务2需要学生运用多种阅读方法,比较同主题散文在写法层面的细微差异
C.
任务3需要学生整体感知文本内容,比较散文和诗歌在诗意上的不同之处
D.
三项任务都需要调动学生的信息提取和整合能力,并结合阅读体验进行阐释
【单选题】

依据《幼儿园教师专业标准(试行)》的要求,作为一名幼儿教师,应具备充分利用各种教育契机,对幼儿进行随机教育的能力,这一基本要求的所属领域是(    )。

A.

沟通与合作

B.

环境的创设与利用

C.

激励与评价

D.

一日生活的组织与保育

【单选题】

治疗痔疾常取的穴位是

A.
支沟
B.
承山
C.
天枢
D.
足三里
E.
三阴交
【单选题】

具有渗利兼补益特点的药物是(   )

A.
木通
B.
石韦
C.
泽泻
D.
茯苓
E.
猪苓
【单选题】

治疗急性膀胱炎的首次重新感染的疗程一般为()。

A.
3天
B.
3~7天
C.
14天
D.
半年
【单选题】

根据《企业安全生产费用提取和使用管理办法》,下列费用中,不属于安全生产费用支出范围的是( )。

A.
配备应急器材费用
B.
操作技能竞赛费用
C.
安全标准化建设费用
D.
重大事故隐患整改费用