根尖周囊肿有
【单选题】
当设备某相带电体碰连设备外壳(外露导电部分)时,设备外壳形成短路,短路电流促使线路上的短路保护迅速动作,从而将故障部分断开电源,消除电击危险。这种保护模式叫做接零保护,下列关于接零保护的说法中,错误的是( )。
A.
除非接地的设备装有快速切断故障的自动保护装置,不得在 TN 系统中混用 TT 方式
B.
如移动式电气设备电压 220V 者故障持续时间超过 0.4s,应采取等电位连接措施
C.
接零系统的等电位连接措施不可以做到将故障电压限制在许可范围之内
D.
TN-S 系统可用于有爆炸危险,或火灾危险性较大的场所
参考答案
参考解析
【单选题】
患者女,7岁。水肿,肉眼血尿2天,颜面、眼睑水肿,心肺听诊正常。尿检红细胞(+++),蛋白(+)。患儿半个月前因患急性扁桃体炎入院治疗。
为明确诊断,最有意义的血生化检查是
ASO与血浆蛋白电泳
ASO与ESR
ESR与血BUND
BUN与Cr
ESR与C3
【单选题】
以下关于基金评估要点的说法,正确的是( )
Ⅰ.基金管理规模越大,单位固定费用越低,分散投资更易降非系统性风险
Ⅱ.评估基金业绩时,应考虑市场环境和业绩的时间区间
Ⅲ.风险调整后收益为正,是主动管理型基金为投资者创效的重要体现
Ⅳ.评估基金业绩时,无需考虑已终止或合并的基金,只看存续基金即可
Ⅰ、Ⅱ
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
Ⅰ、Ⅳ
Ⅲ、Ⅳ
【单选题】
教学李清照的《声声慢》后,教师展示李煜《虞美人·春花秋月何时了》,并让学生对比分析两首词在表达情感上的异同。对教师这一做法,分析不正确的一项是()。
对比分析诗歌作品,提高学生多角度鉴赏诗歌的能力
对比主题一致的词作,深化学生对词作主题的认识
回顾课内文本,温故知新,培养学生良好的学习习惯
鼓励学生自主对比分析,激发学生参与学习的积极性
【单选题】
下列不属于综合课程的特点是
坚持知识统一性的观点
通过把多种学科的相关内容融合在一起,构成新的课程
强调过程评价,注重了解学生的学习困难
比较容易贴近社会现实和实际生活
