亚洲与非洲的分界线是 ( )。
【单选题】
生产经营单位跟据不同事故类别，针对具体场所、装置或设施所制定的应急处置措施是指（ ）。
A.
综合应急预案
B.
专项应急预案
C.
现场处置方案
D.
处置卡
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参考答案
参考解析
【C型选择题】
患者，女，30 岁。发热 3 天，体温波动在 38.3～39.1℃之间，经西医院点滴抗生素治疗，体温虽能下降至正常，但每日下午体温即开始上升，最高可达 39.1℃, 遂求治于中医。刻下症见发热，体温 38.6℃, 咽喉肿痛，咳嗽，食欲不佳。医师诊断为湿温，治以清热化湿、解毒利咽。处方：绵茵陈 30g, 黄芩 10g, 广藿香 15g, 射干 15g, 石菖蒲 10g, 连翘 15g, 白豆蔻 10g, 淡竹叶 10g。每日 1 剂，水煎服。并处以羚羊感冒胶囊，一次 2 粒，一日 2～3 次。医师在方中选用广藿香，是因其能（ ）
芳香化浊，发表解暑
燥湿健脾，祛风湿
化湿行气，温中止泻
疏散风热，清热解毒
解肌退热，理气和中
【单选题】
普萘洛尔抗心律失常作用机制，下述哪一项是错误
阻断心脏β受体
降低窦房结、普肯耶纤维的自律性
降低儿茶酚胺所致的迟后除极幅度，防止触发活动
治疗剂量延长普肯耶纤维的APD和ERP
延长房室结的ERP
【单选题】
《义务教育语文课程标准（2011年版）》倡导教师恰当使用多媒体。下列对于多媒体使用的阐述不正确的一项是（）。
播放与教学有关的音乐，可以营造良好的教学氛围，激发学生学习的兴趣
使用课件，展示讲解的内容，呈现问题及答案，可以减少板书，提高课堂效率
展示与教学内容有关的图片，可以增强课堂教学内容的直观性和形象性
播放由教材改编的名家视频，可以丰富学生的视听感受，调动学生学习的积极性
