素髎穴的定位是（ ）
【单选题】
施工部署是单位工程施工组织设计的纲领性内容，包括工程项目施工目标、施工组织安排以及（ ）等。
A.
主要施工方案
B.
进度安排及空间组织
C.
资源配置计划
D.
施工进度计划
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参考答案
参考解析
【单选题】
主风机和烟机组是催化裂化装置的大型机组，为了保护机组的安全运行，常采用多种有效的控制方式。下列针对催化裂化装置的控制方式中，不属于机组安全控制的是（ ）。
轴位移联锁控制
汽包液位控制
油温联锁控制
防喘振控制
【单选题】
为了弘扬志愿服务精神，培养青少年的社会责任感，某校组织学生参加了“关爱老人，温暖人心”社会公益活动。该校的做法（ ）
正确，有助于弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德
正确，有助于提高学生的学习兴趣
不正确，占用了学生的学习时间，会影响学生的学习成绩
不正确，学校只应专注于教学，没有必要组织公益活动
【A2型选择题】
患者，男，1岁。咳嗽3天，发热3小时，体温39.6℃，就诊过程中突然两眼上翻，肢体强直，持续1分钟。查体：咽红，心、肺、腹及神经系统无异常，半年前也有同样的病史。最可能的诊断为( )
癫痫
低钙惊厥
中毒性脑病
化脓性脑膜炎
高热惊厥
【单选题】
下列幼儿数学学习活动中不符合幼儿思维发展规律的是（ ）。（易错）
一个幼儿在完成“给棒棒排序”之前经历了112次失败，而且每次只要有一点错误就全部推翻重来。到后一阶段，孩子开始用逻辑思维解决问题：他每次找一根最短的（或者最长的）依次往下排，因为他知道，他每次拿的最短的棒棒一定比前面所有的长，同时必定比后面的短
教师通过演示、讲解、总结，让孩子记住某个知识、规律、方法
在学习“等分”这一内容中，幼儿从分饼(目测分)'到分彩带（对折剪断分）再到用方形或圆形纸分（对折）。幼儿理解了“二等分”的原理、规律，自然就能迁移出如何四等分、八等分、十六等分
在“数的分合”中，让孩子自己做实验：把吸管往杯中抛，看有多少根落在杯中，有多少落在杯外（分），做好记录。然后把杯里杯外的合起来看是不是总数（合），重新再抛……这样幼儿通过操作、发现、总结、归纳出“数的分合”规律
