蒋老师在上达•芬奇的《蒙娜丽莎》一课时，首先鼓励学生课前预习、收集资料等各种途径去了解达•芬奇，了解作品，有条件的自制PPT幻灯片。其次，课上分组讨论，让每个学生畅所欲言，并随意选取学生做“小老师”为大家讲解自己的PPT幻灯片。该老师运用的学习方式是（ ）。
【单选题】
在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义理解也不同，存在着各种不同的人生观。人生观是( )
A.
人们对美好未来的向往和追求
B.
人类社会中人们之间的相互需要关系
C.
人们对整个世界最根本的看法和观点的总和
D.
人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度
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参考答案
参考解析
【单选题】
患者男，33岁。头晕、乏力、面色苍白2年。巩膜轻度黄染，脾肋下2cm。血红蛋白56g／L，红细胞1.8×10
/L，白细胞2.2×10
/L，血小板32×10/L。骨髓增生减低，但红系增生，以中、晚幼红为主，尿Rous试验(+)，Ham试验(+)。首先考虑
/L，白细胞2.2×10/L，血小板32×10/L。骨髓增生减低，但红系增生，以中、晚幼红为主，尿Rous试验(+)，Ham试验(+)。首先考虑缺铁性贫血
巨幼细胞贫血
再生障碍性贫血
阵发性睡眠性血红蛋白尿
败血症
【B型选择题】
使用糖皮质激素，可能引起多种不良反应和并发症。隐匿的或延迟的不良反应和常见并发症是（ ）
消瘦
骨质疏松症、白内障
肾上腺皮质功能不足症状
情绪不稳定、失眠
溃疡性结肠炎
【A4型选择题】
女，30岁，自幼发作性咳嗽、咳痰、喘息，多于春季发作，多自行缓解，10～20岁无发作，20岁后又有1次大发作，发作时大汗淋漓、全身发紫、端坐不能平卧，肺部可闻及哮鸣音，静脉推注“氨茶碱、地塞米松”可完全缓解。之后反复出现夜间轻微喘息，每周发作4次以上，不能入睡，PEF变异率为：36%。查体：双肺听诊未闻及干湿啰音，心率90次/分。根据病情程度选择药物治疗的最佳方案为（ ）。
每日定量吸入糖皮质激素+静滴β₂受体激动剂
每日雾化吸入β₂受体激动剂+静滴氨茶碱
每日吸入糖皮质激素+吸入β₂受体激动剂
每日雾化吸入抗胆碱药+口服β₂受体激动剂
每日吸入氨茶碱+静滴β₂受体激动剂
【A4型选择题】
男，35岁。暴饮暴食后，心窝部突然疼痛，恶心呕吐。吐物为胃内容物，吐后疼痛不缓解，查体温38.3℃。脉搏96次/分，脐周压痛，反跳痛，肌紧张不明显，无移动性浊音，肠鸣音减弱，血WBC12.0×10⁹/L，中性粒细胞88%。诊断怀疑（ ）。
急性胰腺炎
急性胃肠炎
急性胆囊炎
急性单纯性肠梗阻
急性阑尾炎
