丙氨酸氨基转移酶和天门冬氨酸氨基转移酶共同底物是：
【单选题】
根据税收征收管理法律制度的规定，下列各项中，属于税款征收的保障措施的是（ ）。
A.
查账征收
B.
税务行政复议
C.
责令提供纳税担保
D.
自行申报
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参考答案
参考解析
【单选题】
有关税款补缴与追缴，下列说法中，正确的是（ ）。
因纳税人计算错误少缴税款，税务机关的最长追缴期是10年
因扣缴义务人计算错误致使纳税人少缴税款，税务机关的最长追缴期是3年
因税务机关的责任致使纳税人少缴税款，税务机关要求纳税人补缴的最长期限是3年
因纳税人销毁账簿致使纳税人少缴税款，税务机关的最长追征期是20年
【单选题】
在我国，贷款基础利率是指（ ）。
商业银行对其最优质客户执行的存款利率
中央银行对商业银行执行的贷款利率
商业银行对其最优质客户执行的贷款利率
中央银行对其最优质客户执行的贷款利率
【单选题】
患者腰部剧烈疼痛，活动受限，腰部的俯、仰、转侧均感困难，不能挺直，严重者不能站立，舌偏暗瘀斑，脉弦紧。跌打损伤气滞血瘀证后期，应首选的方剂是（ ）
止痛如神汤
桃仁承气汤
顺气活血汤
疏风养血汤
血府逐瘀汤
【单选题】
绝对剩余价值是：（ ）。
个别资本家改进技术、提高劳动生产率的结果
社会劳动生产率普遍提高的结果
必要劳动时间不变，延长工作日的结果
工作日不变，缩短必要劳动时间的结果
【单选题】
某版教科书中《涉江采芙蓉》一课后有这样一道练习题：
文中写“采芙蓉”赠给所思之人，这对营造意境有什么作用？以花草赠给亲朋是古人常有的一种行为，你对这种行为怎么理解？
教师针对这一课后练习题设计教学活动，下列教学建议中不合适的一项是()。
设置情境，引导学生理解古人赠花草所表达的思想感情
运用多种方式朗诵诗歌，理解诗歌内容，加深记忆
举出同类主题诗歌，展开对比分析，体会意象“芙蓉”所寄托的情感
小组合作，讨论诗歌的离别之思，仿写诗句
【C型选择题】
某男，46岁。心悸10余年，近1月加重，刻下：心悸易惊，五心烦热，口干，夜寐不安，盗汗，伴头晕目眩，耳鸣腰酸；舌红少苔，脉细数。治疗2周后，患者症状减轻，仍有心悸不宁，心烦，兼腰膝酸软，梦遗滑精，头晕耳鸣，患者要求改服中成药治疗，宜选用的是（ ）
活心丸
心力丸
安神补心丸
七叶神安片
心宝丸
【单选题】
精英幼儿园某大班的幼儿在程老师的带领下到当地一所公园进行活动，顽皮的幼儿小明玩耍的时候不小心被一只黄蜂蜇伤，受蜇伤皮肤立刻红肿、疼痛。这时，程老师应该尽快将（ ）涂于受伤处。
弱碱性溶液
弱酸性溶液
清水
强碱性溶液
