下列地基中,适合深层搅拌法处理的有( )。
【多选题】
投资方原持有的对被投资单位不具有控制、共同控制或重大影响的按照金融工具确认和计量准则进行会计处理的权益性投资,因追加投资等原因,实现对被投资单位同一控制下企业合并时,下列关于该业务的会计处理表述中,不正确的有( )。
A.
个别财务报表中,应当以按照持股比例计算的合并日应享有被合并方所有者权益在最终控制方合并财务报表中的账面价值份额,作为该项投资的初始投资成本
B.
个别财务报表中,应当以原股权投资的账面价值和新增股权投资的账面价值之和作为总的股权投资的初始投资成本
C.
追加投资后总股权投资的初始投资成本与原股权投资的账面价值加上合并日新取得股份所支付对价的现金、转让的非现金资产及所承担债务账面价值之和的差额,调整投资收益
D.
追加投资后总股权投资的初始投资成本与原股权投资的账面价值加上合并日新取得股份所支付对价的现金、转让的非现金资产及所承担债务账面价值之和的差额,调整资本公积(资本溢价或股本溢价),资本公积不足冲减的,依次冲减盈余公积和未分配利润
参考答案
参考解析
【多选题】
根据FIDIC《设计采购施工(EPC)/交匙工程合同条件》,业主的责任和义务包括( )。
提供合同规定的设计工作所需的人员、物资和服务
提供现场地形、地下、水文、气候及环境条件的数据资料
为工程的完备性、稳定性和安全性承担责任
进行业主人员工程运行和维护培训
发出变更通知
【多选题】
建设项目主体工程开工之前,必须完成的施工准备工作主要内容包括( )。
年度建设资金已落实
施工现场的征地、拆迁
必需的生产、生活临时建筑工程
完成施工用水、电等工程
完成施工图设计
【多选题】
一个真正的班集体应该具备的标志有( )。
有明确的共同奋斗目标
有团结和谐而又富有权威的集体领导核心
有丰富多彩的班级集体活动
有正确的集体舆论
有健全的组织和严格的规章制度
【多选题】
案例二:
早晨户外活动时间,孩子们在操场上玩转圈圈,小雷喜欢红色的圈圈,可是他拿到的是绿色的,于是他想要和好朋友轩轩交换,但轩轩不同意。我听到了孩子之间的交流,觉得这是幼儿之间交往的一个好时机,因此我站在他们旁边仔细观察,等待时机进行干预。小雷看见轩轩不同意也没有强迫,只是跟着轩轩一起玩,于是我以为小雷放弃了玩红色的圈圈,但绕了一圈,谁料小雷趁轩轩不注意,用力抢走轩轩手里的圈圈,并扔掉自己的圈圈撒腿就跑,轩轩也不甘示弱,赶紧追了上去。我见机不妙也急忙追过去制止,但轩轩已经追上了小雷,两人争抢开了,轩轩一急抓到了小雷的脸上,三道深深的指甲痕留在小雷的脸上,小雷顿时哭了起来,尽管轩轩拿回了自己的圈圈,但没有开心,他知道自己闯祸了,有点手足无措,紧张得也快哭了。于是我赶忙请保育老师送小雷去就医。
案例中老师处理冲突中存在的不足之处是( )。
教师缺乏爱心,没有及时制止小雷行动,导致伤害事故发生
教师没有在小雷与轩轩第一次交涉未果时,出面协调,避免冲突发生
教师缺乏预见性,没有根据孩子平时表现,观察判断,预判小雷行为,采取措施阻止冲突发生,导致伤害事故发生
教师没有提前观察孩子交往情况,及时禁止冲突发生,导致伤害事故发生