【单选题】

后任注册会计师应当在接受审计委托前与前任注册会计师进行沟通。下列各项中,不属于前后任注册会计师沟通的主要内容的是()。

A.
前任注册会计师在执行审计业务中发现的所有调整事项
B.
前任注册会计师是否发现被审计单位管理层存在诚信方面的问题
C.
前任注册会计师曾与被审计单位治理层沟通过的关于管理层舞弊、违反法律法规行为以及值得关注的内部控制缺陷等问题
D.
前任注册会计师认为导致被审计单位变更会计师事务所的原因
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参考答案
参考解析
【B1型选择题】

牙根长度二倍于牙冠的牙是(   )

A.

上颌中切牙

B.

上颌侧切牙

C.

上颌尖牙

D.

下颌中切牙

E.

下颌第二磨牙

【单选题】

“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的(   )特点做了最好的诠释。

A.
稳定性
B.
独特性
C.
整合性
D.
功能性
【单选题】

首先提出“精气”概念的著作是

A.
《吕氏春秋》
B.
《论衡》
C.
《管子》
D.
《淮南子》
E.
《道德经》
【A2型选择题】

为调查口吃影响因素,在一所幼儿园抽取22名儿童。其中10名为口吃儿童,12名为正常儿童,将其分为两组,一组被告知是正常儿童,给予积极反馈;另一组被告知为口吃儿童,给予消极反馈。该调查违反的伦理原则是(     )。

A.

免费与补偿

B.

维护受试者利益

C.

医学目的

D.

伦理审查

E.

保护隐私

【单选题】

(    )施工时,严控混凝土的配合比,保证其和易性,必要时可适当掺加缓凝剂。

A.
冬期
B.
雨期
C.
春季
D.
暑期
【单选题】

隐丹参醌的结构类型为(   )

A.
邻菲醌类
B.
对菲醌类
C.
萘醌类
D.
蒽酮类
E.
蒽醌类
【单选题】

阅读某阅读教学论文(节选),按照要求答题。
在具体的语文阅读教学中,教师们普遍过于倚重学案,以为“一本在手,包打天下”。然而,只要我们静下心来仔细审视,就不难发现,部分学校(甚至是名校)组织教师所编写的学案,基本上无视教材特点、文本差异,在教学设计上缺乏用心的经营和思考,其实质是变着法子对教参进行抄袭。这样的学案,不过是给每个学生另外配发的教参,非但起不到真正导学的作用,反而干扰了正常的教学。
过于倚重学案,就会导致教师导读作用和意义的大大弱化。一方面,许多教师对教材的经典名篇有自己独到的理解和认识,但常常因为受制于课堂形式的条条框框和教学评价的僵化标准,生怕说得太多,被人冠以“满堂灌”的名头而无法自由畅快地表达。另一方面,没有了教师个性化的深层导读,学生受限于阅读视野和经验,只能停留在浅阅读层面上,无法真正走进文本,与作者进行心与心的交流,无从获得真知灼见。
对上述内容的相关分析,正确的一项是()。

A.
考虑教材特点、文本差异而编写的学案必然能起到真正的导学作用
B.
过于倚重僵化的阅读教学学案容易导致教师导读作用和意义的弱化
C.
教师对教材经典名篇进行与众不同的解读可以使学生真正走进文本
D.
教师个性化的深层导读为学生提供宽松的阅读氛围,提升阅读兴趣
【单选题】

我国社会主义还处在(  ),我们还面临很多没有弄清楚的问题和待解的难题,对许多重大问题的认识和处理都还处在不断深化的过程之中,这一点也不容置疑。

A.

初级阶段

B.

高级阶段

C.

发展阶段

D.

困难阶段

【单选题】

(  )是指商业银行不得向客户提供与其真实需要和风险承受能力不相符合的产品和服务。

A.
公平竞争原则
B.
合法合规原则
C.
客户适当性原则
D.
维护客户利益原则
【单选题】

心悸,心烦,眩晕,面色不华为特征的是( )

A.
心气虚证
B.
心阳虚证
C.
心血虚证
D.
心阴虚证
E.
心火亢盛证