甲公司是一家电子产品制造企业，生产需要使用X零件。该零件单价5元。全年需求量72000件(一年按360天计算)。一次订货成本250元，单位变动储存成本1元/年，单位缺货成本为0.5元。

零件集中到货，从订货至到货需要5天，正常到货概率为100%。在5日交货期内，甲公司零件需求量及概率如下：

需求量(件)	800	1000	1200	1400
概率	10%	40%	30%	20%

如果设置保险设备，以每天平均需求量为最小单位。

要求：

(1)计算X零件的经济订货量、年订货次数、与批量相关的年存货总成本。

(2)计算X零件不同保险储备量的年相关总成本，并确定最佳保险储备量。

什么是“生活共同体”?是由哪位教育家提出的?体现着什么原理?

依恋

简述建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观。

阅读案例，并回答问题。
案例：在一节爵士乐鉴赏课上，黄老师说：“今天这节课的内容就是观看爵士乐大师阿姆斯特朗的传记片，了解他的生平事迹。”然后老师开始播放相关视频。这期间，老师，发现杨同学一直低着头，询问后得知，他已经看过这部片子，且从小学习萨克斯管，课上低着头是在看自己正在练的爵士曲谱。于是黄老师对全班说道：“有些同学不要觉得自己音乐很厉害就可以不认真上课，这将严重影响你的期末成绩。”
问题：依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的基本理念，分析黄老师教学中存在的问题（7分），并提出改进建议（8分）。

简述如何利用记忆规律促进学生有效学习。

媒介在人类社会发展中起着极其重要的作用，试问可以从哪些角度分析理解媒介对社会变迁的影响，请举例说明。

根据大桥的地形条件，针对图A、B、C位置，T梁预制梁场应设置在哪里合适？说明理由。

有人说：“此类是语言中客观存在的语法聚合，不把词类弄清楚就无法说明语法的组合规则。”你同意这个说法吗？谈谈你的看法，并举例说明。[武汉大学]

患者，女，33岁 。
主诉：左下后牙进食酸甜食物时酸胀不适感2周余 。
现病史：患者自半月前感觉左下后牙遇酸甜食物有酸痛感，漱口后症状消失 。
检查：左下7面有一墨浸状、直径约2 .5mm的龋洞，探诊有酸痛感，洞深约3mm，冷诊有一过性疼痛 。去净腐质后达牙本质浅层 。

案例：
某教师为了了解学生对浮力、杠杆以及杠杆平衡条件等知识的掌握情况。设计了若干检测题，其中某题及部分学生的解答过程如下：
题目：图示为一种能自动放水的水箱。水箱底部有一半径为r的轻质圆形皮碗A盖在出水口处，皮碗通过轻质细绳和刚性细杆相连，细杆的一端固定在水箱O处且可绕O旋转，另一端固定有轻质浮球B，细杆水平时，细绳正好紧绷且沿竖直方向。若要求当水箱内水位达到使细杆水平位置时.细绳就能将皮碗提起放水。只考虑水对皮碗的压力，图中L1L2和h为已知量，求浮球的体积。

解：圆形皮碗A在水箱底部所受的压强为：
pA=P水gh    FA=pAπR2
由杠杆平衡条件，有FAL1=FBL2
得P水ghπr2L1= ½V球p水gL2
V球=2hπr2L1/L2
答：浮球的体积为2hπr2L1/L2。
问题：
(1)指出学生解答中的错误，分析错误产生的可能原因，给出正确的解法。
(2)给出一个教学思路，帮助学生掌握相关知识。