下列关于预付卡的表述中，不正确的是（   ）。

下列关于预作用自动喷水灭火系统的说法中，错误的是(    )。

男 ，50岁 。颈后肿痛5天，疼痛逐渐加重，伴畏寒 、发热。有糖尿病史10年。查体 ：颈后红肿，范围约5cm，边界不清，中央多个脓点。
该患者最可能的诊断是

认为“学校的教学应以活动为核心”的课程论是(    )

某火电厂组织液氨泄漏事故专项应急预案演练，设置模拟事故情景如下：当班脱硝运行作业人员刘某在进行定期巡检过程中，发现液氨储罐底部阀门处泄漏，刘某立即进行了报告，经研判，该厂决定启动专项应急预案。关于应急演练内容属于事故监测的是（ ）。

2018年3月份，XX县天马镇某开发中心对土石方工程进行招标，工程量为41万余立方米，代理方是某市咨询评估公司XX办事处，招标公告发布后，共有陈某、周某、宋某所代表的三家单位和其他两家单位参与投标，为保证顺利中标，陈某、周某、宋某结成共同体，2018年3月28日工程开标，陈某、周某、宋某三人支付给其他两个报名单位各1万元的好处费，并指示它们退出竞标，至此，便仅剩下陈某、周某、宋某三人所代表的三家单位，开标当日，天马镇政府给出的工程最高标价为每立方米4.6元，但因三位串标者所填标书的应标价均已超过4.6元而全成为废标，于是不得不进入二次报价，二次报价中，天马镇政府给出每立方米5元的最高限价，但陈某、周某、宋某三人一致以标价太低而不肯报价，致使招投标行为再次失败，二次报价未成，2018年4月初，天马镇政府发出重新招投标的信息，陈某、周某、宋某三人也开始再次布置计划，此次投标中，又有两家单位参与投标，但陈某、周某、宋某三人同样采用支付好处费的手法使它们分别退出了竞标，4月11日开标时，经过二次报价投标后，由陈某挂靠的常山宏英公司中标，中标价为每立方米6.47元（天马镇政府最终给出的最高限价为每立方米6.5元），中标后，由陈某负责，将该工程以每立方米5.2元的价格转包给他人施工，陈某、周某、宋某三人从中赚取差价52.3万余元，陈某、周某、宋某的行为构成何罪（   ）。

男，49岁，从2米高处摔下，右胸着地。体格检查：神清，呼吸33次/分，心率100次/分，血压130/75mmHg。右胸壁畸形，无伤口，出现反常呼吸，双肺呼吸音粗，无干湿啰音。身体其余部分无损伤。现场急救的最重要处理是

阅读《雨巷》教学反思(节选)，按照要求答题。  
近几年在优质课评选中听过不少老师讲过这篇诗歌.但大多数老师把时间用在分析“雨巷”“我”“丁香”“油纸伞”等意象的象征意义及诗歌的主题思想上。虽说这样的设计并无不妥.但总感觉这样的课过于理性，对文本的解析过于清晰，诗的韵味大打折扣。而赵老师深谙诗歌创作鉴赏的规律，所以他的课堂很注重情境氛围的营造。在舒缓忧伤的轻音乐中，老师如诗的导语一下子将学生引入了诗的境界：“暮春时节，烟雨江南，有道是：自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。漫步江南的小巷，你的耳边安静了下来，只有细丝般的丝雨摩挲青石板的声响，这个时候你的心里会涌起一种什么样的思绪?撑一柄油纸伞，化身多情的江南才子，这节课我们走进戴望舒的雨巷，去品一品那番韵味。”接着在展示这节课的学习目标后(课前学生已充分预习课文)，通过大屏幕展示两幅丁香的图片，两首描写丁香的古诗，寥寥数语就厘清了丁香这个意象的象征意义，进而归总出越是美的东西越容易凋谢的哲理，通过流星、昙花、海市蜃楼、梦等例子加以印证。问题的处理不蔓不枝，较好地解决了本课的重点难点。  
对该教学反思的分析，不正确的是(  )。

根据学习在动机形成和发展中所起的作用，人的动机可分为原始动机和习得动机两种。原始动机是与生俱来的动机，它们是以人的本能需要为基础的，习得动机是指后天获得的各种动机，即经过学习产生和发展起来的各种动机。
根据以上陈述，以下哪项最可能属于原始动机？

施工总承包合同的承包人是(     ),在合同中一般称为承包人。

设有防渗压重铺盖的堤防的护堤地应从(    )开始起算。