甲公司与赵某签订了为期3年的固定期限劳动合同,并为其支付培训费10000元,双方约定服务期为5年。3年后,赵某以劳动合同期满为由,不肯再续签合同,甲公司认为服务期未满不同意赵某离职,于是赵某开始无故迟到早退,并经常旷工,后甲公司将赵某辞退并要求其支付违约金10000元,赵某不服且要求甲公司支付辞退补偿金,双方申请劳动仲裁,则下列说法中错误的有( )。
【多选题】
下列各项关于税务权利和义务的表述中,正确的有( )。
A.
任何单位和个人都有权检举违反税收法律.行政法规的行为
B.
税务机关应为检举人保密,并按照规定给予奖励
C.
税务机关可以有偿地为纳税人提供纳税咨询服务
D.
纳税人.扣缴义务人必须接受税务机关依法进行的税务检查
参考答案
参考解析
【多选题】
甲公司将赵某辞退的做法符合法律规定
甲公司将赵某辞退的做法不符合法律规定
甲公司要求赵某支付违约金10000元劳动争议仲裁委员会应予支持
赵某要求甲公司支付补偿金劳动争议仲裁委员会应予支持
【多选题】
关于期权和价格表述恰当的是( )。
看涨期权,期权执行价格小于标的资产价格,是实值期权
看跌期权,期权执行价格大于标的资产价格,是虚值期权
看跌期权,期权执行价格大于标的资产价格,是价内期权
看涨期权,期权执行价格小于标的资产价格,是虚值期权
期权执行价格于标的资产价格相等,期权为零
【多选题】
资料:李老师上小学三年级的数学课,上课开始就在屏幕上投影出:三角形的面积=平行四边形的面积=接着就复习计算二角形面积的公式,请一位学生起来回答三角形面积的公式是什么,学生回答:三角形的面积等于底乘以高除以2。”李老师又问其他同学:“回答是否正确?”学生齐声回答:“对。”李老师再说:“请同学们一齐回答三角形的面积公式。”于是大家一齐说:“三角形面积等于底乘以高除以2。”然后李老师开始讲平行四边形的面积计算公式,很快就讲完了,学生也记住了平行四边形面积的计算公式。接下来李老师要学生做课堂练习,习题是三角形和平行四边形的面积计算。他分别找两个学生上黑板来完成,其他同学在练习本上做练习,做完后李老师再纠正。被叫上去在黑板上计算三角形面积的学生画错了高,于是换了个学生。这个学生打算画辅助线,可是又没有学过相关知识,李老师就让他下去,又换了个学生上去试,这个学生还是想画辅助线,但最终依然没成功。李老师只好作罢,自己画了高。最后,李老师让学生再次背诵三角形和平行四边形的面积计算公式,这节课就结束了。如果你是李老师,你会怎么做( )
应该让学生多记公式,强化学生对公式的理解
应善问,提出的问题要明确,能激活和深化学生的思考
应在理解和扩充、改组和运用中积极巩固知识,而不要简单复述
应在第一个学生画不出高的情况下,就果断终止,进入评讲订正环节
应在充分了解学生知识掌握水平的基础上,以教学的发展性原则来指导教学设计
【多选题】
下列关于混凝土小型空心砌体墙砌筑的做法中,正确的是( )。
墙体竖向通缝不得超过两皮小砌块,独立柱不允许有竖向通缝
外墙转角处应使小砌块隔皮露端面
T形交接处应使横墙小砌块隔两皮露端面
厚度为190mm的自承重小砌块墙体宜与承重墙同时砌筑
厚度小于190mm的自承重小砌块墙体宜后砌,且应按设计要求预留拉结筋或钢筋网片