阅读《蜀道难》教学随笔(节选),按要求答题。
《蜀道难》的学习应该建立在学生反复诵读的基础上,学生可以结合课下注释及一些助学材料,对诗歌的背景、李白的生平、文中的神话传说、语言风格等,进行系统的了解。教师应给予学生充分的自主学习时间,让他们在自学过程中发现问题并提出问题。教师根据学情,选择合适的切入点进行引导分析。
教师讲授本课时要有大局观,要做到知己知彼、百战不殆。《蜀道难》是李白的名篇,同时也是诗歌中比较重要的经典篇目。所以,了解作者李白及创作背景极为重要,同时不能忽略本课的艺术成就。通过想象与联想把本文所描绘的场景串联起来至关重要。在诗歌的语言方面,选择文中典型的诗句进行深度的分析是非常必要的……
对上述教学实录的分析,不正确的一项是()。
【单选题】
15岁的学生斌斌因和社会上的不良团伙进行抢劫而被公安机关拘留,王老师为了让大家引以为戒,在朋友圈使用斌斌的真实姓名描述了此事。王老师的做法( )。
A.
合理,可以起到教育作用
B.
合理,教师有言论自由、发表意见的权利
C.
不合理,触犯了《中华人民共和国未成年人保护法》
D.
不合理,触犯了《中华人民共和国刑法》
参考答案
参考解析
【单选题】
教师需要重视学生的自主学习,目的在于让学生系统了解课文
语文教学内容不在于“大而全”,而在于“小而深”
诗歌教学强调反复诵读,朗读是培养语文语感的重要方式
语文教学需善于利用注释及其他助学材料,帮助学生理解文章内容
【单选题】
张某(女)为某医学院四年级的学生,受朋友之托,为楚某(女)做节育复通手术,因缺少临床经验,对突然发生的大出血束手无策,致使楚某因失血过多死亡。张某的行为构成何罪?( )
医疗事故罪
非法行医罪
非法进行节育手术罪
过失致人死亡罪
【单选题】
“什么是社会主义、怎样建设社会主义”是邓小平在领导改革开放的现代化建设这一新的革命过程中,不断提出和反复思考的首要的基本理论问题,搞清楚这一问题的关键是( )。
在认清基本国情的基础上,进一步把握我国社会主义的发展阶段
在正确分析我国社会主要矛盾的基础上,进一步明确社会主义的根本任务
在坚持我国社会主义基本制度的基础上,进一步认清社会主义的本质
在总结我国社会主义历史经验的基础上,进一步揭示社会主义社会发展的一般规律
【单选题】
男性患者,67岁,心房颤动15年。1周前因心功能不全给予地高辛0.25mg口服,每日1次。今天开始心室律突然变得绝对规则,50次/分。最大可能是()。
恢复了窦性心律
地高辛疗效显著
已经洋地黄化
洋地黄中毒