【单选题】

小周因为考试成绩不好被同学们视为差生,班主任刘老师对全班同学说:“小周这次考试的成绩是差了点,但在我看来他很不错,他一向都认真做值日,做事很踏实。关于刘老师的做法,下列说法不正确的是( )。

A.
注重学生发展的阶段性
B.
注重评价学生的多元性
C.
注重学生发展的全面性
D.
注重教育学生的示范性
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参考答案
参考解析
【单选题】

各类原因引起的休克的共同点是

A.
血压下降
B.
有效循环血量的急剧减少
C.
皮肤苍白
D.
四肢湿冷
E.
脉搏加速
【C型选择题】

国家药品监督管理局建立药品加快上市注册制度,支持以临床价值为导向的药物创新。对符合条件的药品注册申请,申请人可以申请适用突破性治疗药物、附条件批准、优先审评审批及特别审批程序。国家对纳入优先审评审批程序的药品上市许可申请给予政策支持,临床急需的境外已上市境内未上市的罕见病药品,审评时限为(    )

A.

15日

B.

70日

C.

130日

D.

7日

【单选题】

2021年1月1日,某公司决定对现有生产线进行改扩建,以提高其生产能力。原值240万元,已计提折旧75万元。经过三个月的改扩建,完成了对这条生产线的改扩建工程,共发生支出120万元,符合固定资产确认条件。被更换部件的原值为24万元。更换新部件的价值为10万元。则对该项生产线进行改扩建后的账面价值为( )万元。

A.
343.5
B.
278.5
C.
358.5
D.
298.5
【单选题】

阅读综合性学习“漫游语文世界”教学设计(节选),按照要求答题。
教师组织学生分咸五个小组。小组成员,分别展示课余时间搜集的生活中与语文相关的资料。
第一组:展示广告集锦——信心型、功用型;对比易记型、超常搭配型。
第二组:展示校园用语一精选校园流行语,如“哇——”“酷毙了!”“帅呆了!”
第三组:展示口语荟萃——小组代表选取了有代表意义的方言,整理分类,与普通话对比并寻找规律。
第四组:展示“街头巷尾”——为店名、招牌、标语的用语分类,阐明自己观点,赏析命名立意独特的用语。
第五组:展示网络语言——“7456”“886”“青蛙”“大虾”等。根据其语言形式,将网络语言分为五类(文字类、数字类、英文字母类、符号类);阐述网络语言的迅猛发展对汉语学习的冲击,初步思考其优点、缺点。
展示交流过后,该教师充分肯定了同学们的实践,并对同学们的积极思考给予高度赞誉。通过这次活动,学生初步掌握了查找资料的方法,搜集了家庭、校园和社会生活中最新鲜、最活泼的语言现象,沟通了课堂内外,充分认识到了生活中处处有语文。
下列对以上综合性学习教学设计(节选)的分析,不合理的一项是(  )。

A.
搜集、展示与交流环节的开展,可以有效引导学生关注生活中的语文现象,培养其思考、分析和总结的能力
B.
展示交流阶段是体验获得新知、克服困难及品味快乐的过程,学生能够增加知识储备,获得独特的情感体验
C.
教师在组织学生展示交流的过程中未能体现学生的主体地位,教师在搜集材料的展示和分享环节中占据主导
D.
展示交流阶段过后,教师应充分发挥参与和指导作用,对此次学习活动的过程、作用和收获进行总结与评价
【单选题】

10,30,15,45,24,72,125,(       )。

A.
162
B.
-18
C.
375
D.
18
【单选题】

引起血红蛋白尿的疾病是

A.
急性肾小球肾炎
B.
溶血反应
C.
阻塞性黄疸
D.
肾盂肾炎
E.
血小板减少性紫癜
【B型选择题】

老年人服用后易导致出血的药物是(    )

A.

华法林

B.

乳酸钙

C.

青霉素

D.

氨曲南

E.

地西泮

【单选题】

甲公司于2×22年1月1日销售一批商品,共销售5万件;每件售价为100元,每件成本为80元。同时,甲公司与客户签订销售退回条款,约定2×22年3月31日前该商品如出现质量问题,客户可以将其退回。甲公司销售当日预计该商品退回率为12%;2×22年1月31日,甲公司根据最新情况重新预计商品退回率,认为退货率应调整为10%。假定不考虑增值税等其他因素,甲公司因销售该批商品在2×22年1月应确认收入的金额为(   )。

A.
500万元
B.
440万元
C.
450万元
D.
10万元
【A1型选择题】

下列各型肝炎病毒,属脱氧核糖核酸(DNA)病毒的是(   )

A.

甲型

B.

乙型

C.

丙型

D.

丁型

E.

戊型

【单选题】

引起出血性膀胱炎,表现为尿频、排尿困难等尿道刺激症状,继而出现血尿,治疗时需同步给予美司钠解救的药物是

A.
长春新碱
B.
异环磷酰胺
C.
厄洛替尼
D.
氟尿嘧啶
E.
卡培他滨