【单选题】

夏老师和汤老师都在积极准备参加市小学教育基本技能大赛,首次参加比赛的夏老师向汤老师请教,汤老师因担心夏老师在比赛中超过自己,就说自己也不清楚,汤老师的做法表明她()

A.
具有帮助同事自我创新的意识
B.
缺乏尊重同事人格的品格
C.
具有促使同事自主发张的意说
D.
缺乏与同事自主合作的精神
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参考答案
参考解析
【单选题】

房屋征收中组织实施工作的是(  )。

A.
市县人民政府
B.
房屋征收部门
C.
评估公司
D.
市县房地产行政主管部门
【单选题】

“如果把产权性质改变的改革才认为是真正的改革,那么这种改革就不是社会主义性质的改革。”“改变中国的社会主义性质更不是改革。”这表明社会主义改革的性质是(     )

A.

社会主义基本制度的变革

B.

社会主义经济运行方式的改变

C.

对社会主义原有体制的修补

D.

社会主义制度的自我完善和发展

【单选题】

在重整期间,有下列(  )情形之一的,经管理人或者利害关系人请求,人民法院应当裁定终止重整程序,并宣告债务人破产。
①债务人的经营状况和财产状况继续恶化,缺乏挽救的可能性
②债务人有欺诈、恶意减少债务人财产或者其他显著不利于债权人的行为
③由于债务人的行为致使管理人无法执行职务

A.
①②
B.
②③
C.
①③
D.
①②③
【单选题】

以久病咳喘,呼多吸少,自汗耳鸣,腰膝酸软为特征的证候是

A.
肺肾气虚证
B.
脾肺气虚证
C.
心肺气虚证
D.
肺气虚证
E.
肾气不固证
【单选题】

期货交易手续费由期货交易所按成交合约金额的一定比例或按成交合约手数收取。(    )

A.
B.
【单选题】

下列各项,不主阳虚寒湿、痰饮内停的是

A.
白腻灰黑苔
B.
舌苔滑润
C.
舌质淡白胖嫩
D.
舌红苔白滑
E.
舌淡苔黄
【单选题】

阅读《陈情表》教学实录(节选),按照要求答题。
(教师展示图片)
师:这幅图片中包含着中国传统文化中的一个字——
生:“孝”字。
师:你怎样理解“孝”?
(学生自由讨论)
师:孔子曾经说过,“父母在,不远游”。父母健在时,子女的义务,便是在家陪伴父母,与父母共同生活,照顾父母的起居,避免父母因子女远游而担心。这就是对父母尽责尽孝。
师:跟“孝”相对应的是中国儒家传统中的另一个字,这个字是……
生:“忠”字。
师:成为孝子忠臣可谓是中国古代传统知识分子的毕生追求,但“忠”和“孝”之间似乎天生有矛盾……
生:“忠孝不能两全。”
师:现在李密遇到了一件很纠结的事情,大麻烦!这件事跟另一个强势的非同一般的大人物晋武帝司马炎有关。那司马炎、李密、祖母之间发生了怎样的故事?李密又将做出怎样的选择,如何在“忠”和“孝”之间做出决断,又如何陈情呢?我们一起来看这篇文章——《陈情表》。
以下对上述教学实录片段分析,不正确的一项是()。

A.
图片导入,复习旧知,激发学生的求知欲
B.
连续设疑,引发思考,逐步揭示课文主题
C.
尊重学生的主体地位,凸显合作探究学习
D.
从中国传统文化切入,调动已有生活经验
【单选题】

56.  A  occur       B lead to        C  take place     D happen

A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
【单选题】

通过发行债券筹集资金,并在债券到期时按时归还本金并支付约定的利息的是()。

A.
债券承销商
B.
债券持有人
C.
债券市场
D.
债券发行人
【单选题】

患者,男,25岁。气急伴呼气性呼吸困难1天入院,查体:气管居中,两侧胸部饱满,呼吸动度减弱,两肺叩诊呈过清音,呼气时间延长,可闻及哮鸣音。该患者最可能的诊断是

A.
自发性气胸
B.
支气管肺癌
C.
肺炎链球菌肺炎
D.
慢性支气管炎
E.
支气管哮喘