潘老师讲解熊猫习性的内容之前,先介绍了哺乳动物的相关知识。这种教学方法体现的教学原理是( )。
参考答案
参考解析
【C型选择题】
患者,女,68岁。左下肢静脉曲张15年,平素腰膝酸软。5天前左下肢静脉曲张处出现青紫色,呈条索状凸起,疼痛难忍,行走困难,由家属搀扶走入诊室。大便干结3天。医师检查左下肢红肿,大小约5cm×15cm,体温38.9℃。舌红、苔黄、脉弦数。证属血热毒盛、脉络瘀阻。处以丹参、虎杖、大青叶、络石藤、金银花、川牛膝、防己、大血藤、生甘草。治疗半月,红肿热痛大减,患者可自主行走,仍觉腰膝酸软。上方减金银花、大青叶,改川牛膝为牛膝,此因与川牛膝相比,牛膝具有的功效是( )
清热解毒
引血下行
利尿通淋
补肝肾,强筋骨
消肿生肌
【单选题】
当总供给曲线为正斜率,单位原材料的实际成本增加时,总供给曲线会移向( )。
右方,价格水平下降,实际产出增加
左方,价格水平下降,实际产出增加
右方,价格水平上升,实际产出减少
左方,价格水平上升,实际产出减少
【单选题】
患儿,13岁 。三天前上中切牙外伤,现咬物痛 。查:左上中切牙牙冠完整,叩(+),电测无活力,Ⅰ度松动,扪(-),龈无红肿 。X片示根折线在根尖1/3处 。处置应是
调
观察
观察盖髓治疗
活髓切断
根管治疗
患牙拔除
【单选题】
上课时,程老师发现后排的一名学生在偷偷吃零食,刚开始程老师没有理会,但这名学生吃了很长时间也没停下。程老师忍无可忍,便快速走到这名学生跟前,抢过零食扔出窗外。程老师的做法( )
恰当。体现教师的严格要求
恰当。符合学习的管理规定
不恰当。不应简单粗暴处理问题
不恰当。不应干预学生个人行为
【单选题】
在某次考试中,有3个关于北京旅游景点的问题,要求考生每题选择某个景点的名称作为唯一答案。其中6位考生关于上述3个问题的答案依次如下:
第一位考生:天坛、天坛、天安门
第二位考生:天安门、天安门、天坛
第三位考生:故宫、故宫、天坛
第四位考生:天坛、天安门、故宫
第五位考生:天安门、故宫、天安门
第六位考生:故宫、天安门、故宫
考试结果表明,每位考生都至少答对其中1道题。根据以上陈述,可知这3个问题的正确答案依次是:
天安门、故宫、天坛。
故宫、天安门、天安门。
天坛、故宫、天坛。
天坛、天坛、故宫。
故宫、故宫、天坛。