下列关于颤证病机的叙述中，错误的是
【单选题】
教师布置的作业应让学生“跳一跳，够得着”，这体现的作业设计基本要求是（）。
A.
形式多样
B.
难度适宜
C.
尊重差异
D.
注重创新
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参考答案
参考解析
【单选题】
为了让幼儿掌握正确的洗手流程和方法，李老师编了“先把小手打湿，再把肥皂搓手上，左搓搓，右搓搓，手心手背都要搓”的洗手谣，让幼儿边念儿歌边搓手。李老师的行为体现的幼儿教师劳动特点是（ ）
创造性
直接性
示范性
游戏性
【单选题】
患儿，6岁。以明显水肿、尿少、尿蛋白(++++)，已诊断为肾病综合征，每天泼尼松2.0mg/kg，分3次口服，已服4周，查尿蛋白已转阴。
该患儿若为单纯性肾病综合征，下一步再治疗应该
立即停用泼尼松
停用泼尼松改用环磷酰胺
按原量再服泼尼松8周后停药
改用泼尼松隔日晨顿服，4周后停药
泼尼松进行减量，5～10mg/每1～2周，直到停药
【A2型选择题】
初产妇，28岁。妊娠40周，临产后产程进展顺利，胎头拨露时，胎心110次/分，应采取什么措施（ ）。
点滴稀释缩宫素
立即剖宫产
吸氧等待自然分娩
会阴侧切，胎头吸引分娩
用胎儿监护仪器检测是否缺氧
【单选题】
男 ，40岁 。精神分裂症病史18年，第3次入院，入院后给予氟哌啶醇治疗，3天后加至30mg/d，第7天出现肌肉僵硬 、震颤、吞咽困难，T39 .8℃，大小便失禁。该患者首要的处理方法是
换用非典型抗精神病药治疗
盐酸苯海索治疗
降温、抗感染
立即给予电抽搐治疗
即刻停用氟哌啶醇
