【分析题】

请认真阅读下列教材,并按要求回答。

请根据上述材料回答下列问题。
(1)什么是运算能力?如何发展学生的运算能力(10分)。
(2)如直到中年段小学生学习,试拟定数学目标(10分)。
(3)依据拟定的数学目标,设计导入环节并说明理由(20分)。.

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参考答案
参考解析
【分析题】
病史摘要:女性,58岁,渐进性劳累后呼吸困难6年,加重伴双下肢浮肿1个月入院 。患者6年前,在一次登楼梯时突感心悸、气短、胸闷,休息约1小时稍有缓解 。以后自觉体力日渐下降,稍微活动即感气短、胸闷,夜间时有憋醒,无心前区痛 。曾在当地诊断为"心律失常、房颤",服药疗效不好 。1个月前感冒后咳嗽,咳少量白色黏痰,气短明显,不能平卧,尿少,颜面及两下肢浮肿,腹胀加重而来院 。既往20余年前发现高血压(170/100mmHg)未经任何治疗 。8年前有阵发心悸、气短发作 。无结核、肝病和肾病史,无长期咳嗽、咳痰史;吸烟40年,不饮酒 。
查体:T37 .1℃,P72次/分,R20次/分,Bp160/96mmHg,神清合作,半卧位,口唇轻度发绀,巩膜无黄染,颈静脉充盈,气管居中,甲状腺不大;两肺叩清音,左肺可闻及细湿啰音,心界向两侧扩大,心律不整,心率92次/分,心前区可闻Ⅲ/5级收缩期吹风样杂音;腹软,肝肋下2 .5cm,有压痛,肝颈静脉反流征(+),脾未及,移动性浊音(-),肠鸣音减弱;双下肢明显凹陷性水肿 。
实验室检查:血常规Hb129g/L,WBC6 .7×10/L,尿蛋白(±),比重1 .016,镜检(-),BUN7 .0mmol/L,Cr113μmol/L,肝功能ALT56μmol/L,TBIL19 .6μmol/L 。
【分析题】

心智技能,也叫智力技能,是一种调节和控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合乎法则的(   )。

【分析题】

材料:
材料一:研究发现,美国某个知名家族,其祖辈是著名的律师、神学家、哲学家等,家族的后辈里出了多个大学校长、大学教授等各界精英。
材料二:华生说:“给我一打健全的婴儿,我可以保证,在其中随机选出一个,训练成我所选定的任何类型的人物——医生、律师、艺术家、商人,或者乞丐、窃贼,不用考虑他的天赋、倾向、能力,祖先的职业与种族。”
材料三:东汉名将马援,小时候并不怎么样。有一次,他见到同学朱勃,朱勃年方十三,能口诵《诗》《书》,举止娴雅,学识渊博,马援见了很惭愧,他哥安慰说:“朱勃是小器,早成;你是大器,晚成。”马援没有自暴自弃,而是奋发努力,更加刻苦,后来很有作为。
问题:
(1)结合上述材料,论述遗传和环境对个体身心发展的影响。(9分)
(2)试论述影响个体身心发展的其他因素。(9分)

【分析题】

概念组[北师大]

【分析题】

简述库利的“镜中我”理论。

【分析题】

莫扎特

【分析题】

简要病史:男性,18岁 。多饮、多尿1个月,昏迷半小时由家人送来急诊 。
要求:你作为住院医师,请围绕以上简要病史,写出应该询问的患者现病史及相关病史的内容 。

【分析题】

*背景资料
A公司承建中水管道工程,全长870m,管径DN600mm。管道出厂自南向北垂直下穿快速路后,沿道路北侧绿地向西排入内湖,管道覆土3.0m~3.2m,管材为碳素钢管,防腐层在工厂内施作施工图设计建议:长38下穿快速路的管段采用机械顶管法施工混凝土套管;其余管段全部采用开凿法施工。施工区域土质较好,开挖土方可用于沟槽回填,施工时可不考虑地下水影响。依据合同约定,A司将顶管施工分包给B专业公司。开槽段施工从西向东采用流水作业。
施工过程发生如下事件:
事件一,质量员发现个别管段沟槽胸腔回填存在采用推土机从沟槽一侧推土入槽不当施工现象,立责令施工队停工整改。
事件二,由于发现顶管施工范围内有不明管线,B公司项目部征得A公司项目负责人同意,拟改用人工顶管万法施工混凝土套管。
事件三,质量安全监督部门例行检查时,发现顶管坑内电缆破磨损较多,存在严重安全隐患,对A公司和建设单位进行通报批评;A公司对B公司处以罚款。
事件四,受局部拆迁影响,开槽施工段出现进度滞后局面,项目部拟采用调整工作关系的方法控制施工进度。

【问题】事件三中,A公司对B公司的安全管理存在哪些缺失?A公司在在总分包管理体系中应对建设单位承担什么责任?

【分析题】

言语机能联合区主要包括哪些中枢?这些中枢受到损伤将会导致什么样的言语障碍?

【分析题】

“沉舟侧畔千帆过”是隐喻,还是转喻?为什么?[中国传媒大学]