当学生上课分心时，老师通过提问引起学生的注意，这种注意叫作有意后注意。( )
【单选题】
小学生体育达标测试属于( )
A.
形成性评价
B.
总结性评价
C.
相对性评价
D.
绝对性评价
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参考答案
参考解析
【单选题】
患者胸胁支满，心下痞闷，胃中有振水音，脘腹喜温畏冷，背寒，呕吐清水痰涎，水入易吐，口渴不欲饮，心悸，气短，头昏目眩，食少，形体逐渐消瘦，舌苔白滑，脉弦细而滑。其治法是
宣肺化饮
淡渗利水
温脾化饮
温化寒湿
逐水化饮
【单选题】
陈老师在给学生讲鱼类动物时，拿鲸鱼举例，解释说鲸鱼是用肺呼吸的，而鱼类的本质特征是用鳃呼吸，所以鲸鱼不属于鱼类，防止学生把“生活在水里”“外形与鱼一样”当作鱼类的本质特征。陈老师采用的教学方式是（ ）。
模像直观
变式分析
实物直观
概念判断
【单选题】
小儿鹅口疮口腔局部的临床特征是
口腔黏膜出现单个或成簇的小疱疹
口腔黏膜充血，水肿，可有疱疹
口腔创面有纤维素渗出物形成或灰白色假膜，易擦去
口腔黏膜表面覆盖白色乳凝块样片状物，不易擦去
口腔黏膜出现黄白色溃疡
【A型选择题】
取远志粉碎为中粉，按渗漉法，用60%乙醇做溶剂，浸渍24h后，以每分钟1mL～3mL的速度缓缓渗漉，收集初漉液35mL，另器保存，继续收集漉液120mL在60℃以下浓缩至稠膏状，加入初漉液，混匀后滴加浓氨试液适量，使微显碱性，并有氨臭，用60%乙醇调整体积使成40mL，静置，待澄清，滤过。取上述所得稠膏5mL，加60%乙醇使成25mL，混匀后，静置，滤过，判断该药物制剂类型为（ ）
浸膏剂
煎膏剂
酊剂
酒剂
流浸膏剂
