简述《普通高中地理课程标准(实验)》的基本理念。(12分)
参考答案
参考解析
【分析题】
在施工过程中,由于建设单位供应的主材未能按时交付给施工总承包单位,致使工作K的实际进度在第11月底时拖后三个月:部分施工机械由于施工总承包单位原因未能按时进场,致使工作H的实际进度在第11月底时拖后一个月;在工作F进行过程中,由于施工工艺不符合施工规范要求导致发生质量问题,被监理工程师责令整改,致使工作F的实际进度在第11月底时拖后一个月。施工总承包单位就工作K、H、F工期拖后分别提出了工期索赔。
问题:
1)事件一中,施工总承包单位应重点控制哪条线路(以网络图节点表示)?
2)事件三中,分别分析工作K、H、F的总时差,并判断其进度偏差对施工总工期的影响,分别判断施工总承包单位就工作K、H、F工期索赔是否成立?
【分析题】
材料:下面是九年级上册“直线与圆的位置关系”内容。
如图,PA,PB是圆O的两条切线,切点分别为A,B,在半透明纸上画出这个图形,沿着直线PD将图形对折,图中的PA与PB,∠APO与∠BPO有什么关系?
如图,连接OA与OB,∵PA与PB是圆O的切线,∴OA⊥AP,OB⊥BP,又OA=OB,OP=OP,∴Rt∆AOP≌Rt∆BOP,∴PA=PB,∠APO=∠BPO,由此可得切线长定理:从圆外一点可以引圆的两条切线,它们切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线夹角,完成以下任务:
(1)写出“过圆O外一点P作圆O的切线”的尺规作图作法。(12分)
(2)写出这部分内容的教学设计,包括教学目标,教学过程(含引导学生探究的活动和设计意图)。(18分)
