某校领导让年级成绩排名倒数50名以内的学生停课,参加迎接教育局局长等相关人员视察的欢迎仪式。该校领导的做法()。
保加利亚学者洛扎诺夫在20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法是( )
某校领导让年级成绩排名倒数50名以内的学生停课,参加迎接教育局局长等相关人员视察的欢迎仪式。该校领导的做法()。
下列情况中,银行认为公司红利发放为合理的借款需求的是( )。