【单选题】

儿童计算3+4=7,不是对抽象数字的分析、综合,而是在头脑中用三个手指加上四个手指,或三个苹果加上四个苹果等实物表象相加而计算出来的。这种思维属于(   )。

A.
具体形象思维
B.
直观动作思维
C.
分析思维
D.
创造性思维
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参考答案
参考解析
【单选题】

初步将志贺菌从肠道杆菌中鉴别出来的生化反应方法是

A.
培养基中加亚碲酸钾
B.
菊糖发酵试验
C.
尿素分解试验
D.
胆汁溶解试验
E.
半固体双糖含铁培养基接种试验
【单选题】

患者女,28岁。阵发性心悸3年,每次突然发生,可自行终止,持续10分钟至3小时不等。查体:甲状腺不大,心界稍大,心率180次/分,律齐,杂音听不清。
刺激悬雍垂后,心率突然降至75次/分,停止刺激未再变化,最可能诊断为

A.
阵发性室上性心动过速
B.
窦性心动过速
C.
心房扑动
D.
阵发性室性心动过速
E.
阵发性房颤
【单选题】

2022年12月,(  )通过《关于〈中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法〉第十四条和第四十七条的解释》,及时妥善解决香港国安法实施中遇到的实际问题,确保香港国安法正确有效实施。

A.

十二届全国人大常委会第二十八次会议

B.

十二届全国人大常委会第三十次会议

C.

十三届全国人大常委会第三十八次会议

D.

十四届全国人大常委会第三十一次会议

【单选题】

贾老师在逛商场时偶遇班上一位幼儿和其家长,便一同挑选衣服,付款时,这位家长坚持把贾老师的 500 元钱一起付了,对此,贾老师的正确做法是 ( )。

A.

 勉强接受并回送价值相当的礼物

B.

 数额不大,不必在意,但下不为例

C.

 表示感谢并注意格外关照她的孩子

D.

 表示感谢并坚持把钱还给家长

【单选题】

阅读下面某教师的批注教学案例 。教学《孔乙己》一文时,一位学生在孔乙己最后一次出场,仍然被掌柜取笑的语句旁,他作了这样的批注:掌柜见到境遇如此凄凉的孔乙己,竟然"仍然同平常一样"地"笑着"取笑他,可见掌柜已到了毫无人性的地步 。众人的嘲笑,表现了国民的愚昧与不觉醒 。孔乙己"跌断……跌……跌……"的语句、恳求掌柜的不要再提的神色、"从破衣袋里""摸"出四文钱的动作,都出神入化地表现了孔乙己内心之无奈、境遇之悲惨 。作者对孔乙己的深切同情也蕴含其中 。我则作这样的点拨:孔乙己是旧中国底层知识分子的代表 。从这一段描写中,可以看出鲁迅先生的情感是十分复杂的:有对底层知识分子的深切同情,也有对以掌柜为代表的旧中国国民的麻木、愚昧、自私、冷漠的愤慨 。下列评析合适的一项是(    )

A.
找准情感的触发点,往往能把握住文本的主旨。
B.
批注找准了文本的质疑点。
C.
批注找准了课文的赏析点。
D.
批注教学用在这里不合适。
【单选题】

生物氧化是指

A.
生物体内释出电子的反应
B.
生物体内的脱氢反应
C.
生物体内的加氧反应
D.
生物体内物质氧化成CO、HO和能量的过程
E.
生物体内碳和氧结合生成CO的过程
【A1型选择题】

避免用高压蒸汽灭菌法消毒灭菌的器械是(    )

A.

优质不锈钢器械

B.

耐高温消毒手机

C.

布类

D.

玻璃杯

E.

针头

【单选题】

一桩投毒谋杀案,作案者要么是甲,要么是乙,二者必有其一;所用毒药或者是毒鼠强,或者是乐果,二者至少其一。
如果上述断定为真,则以下哪项推断一定成立?()
Ⅰ.该投毒案不是甲投毒鼠强所为。因此,一定是乙投毒所为。
Ⅱ.在该案侦破中,发现甲投了毒鼠强。因此,案中的毒药不可能是乐果。
Ⅲ.该投毒案的作案者不是甲,并且所投的毒药不是毒鼠强。因此,一定是乙投乐果所为。

A.
只有Ⅰ
B.
只有Ⅱ
C.
只有Ⅲ
D.
只有Ⅰ和Ⅲ
E.
Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
【B型选择题】

阳气虚弱,气血不足,常见的舌象是( )

A.

淡白舌

B.

淡红舌

C.

红舌

D.

绛舌

E.

紫舌

【单选题】

下列各项中,符合白血病诊断描述的是(     )

A.
发热,贫血,出血,外周血象正常,骨髓象增生不活跃
B.
发热,贫血,胸骨压痛,外周血幼稚细胞增多,骨髓有核细胞增生活跃
C.
发热,贫血,出血,骨髓象增生良好
D.
发热,贫血,骨髓象增生活跃
E.
发热,淋巴结肿大,血象中出现异形淋巴细胞