【单选题】

在课堂教学中,张老师能考虑学生的不同需要,关注他们的个体差异。按福勒等人所划分的教师成长阶段,张老师的成长处于( )。

A.
关注生存阶段
B.
关注学生阶段
C.
关注情境阶段
D.
关注结果阶段
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参考答案
参考解析
【B型选择题】

氢化可的松的鉴别试验方法是(   )

A.

在乙醇溶液中与硫酸苯肼加热显黄色

B.

被硫酸氧化显深紫色,加入三氟化铁溶液变为红棕色

C.

与三氟化铁试液反应显翠绿色

D.

与氢氧化钠试液加热能产生二乙胺臭气,并使湿润的红色石蕊试纸变蓝色

E.

在碱性条件下,与硫酸铜形成蓝色配位化合物

【单选题】

能疏肝的药是()

A.
麦芽
B.
槟榔
C.
莱菔子
D.
鸡内金
E.
南瓜子
【单选题】

厚朴的产地加工方法是(      )

A.
切片
B.
搓揉
C.
硫熏
D.
E.
发汗
【单选题】

在解决计算机主机与打印机之间速度不匹配的问题时,通常会设置一个打印缓冲区,

该缓冲区应该是一个()结构。


A.
B.
队列
C.
数组大小是固定的,所有数组元素的类型必须相同
D.
线性表
【单选题】

关于久期分析,下列说法正确的是(  )。

A.
如采用标准久期分析法,可以很好地反映期权性风险
B.
如采用标准久期分析法,不能反映基准风险
C.
久期分析只能计量利率变动对银行短期收益的影响
D.
对于利率的大幅变动,久期分析的结果仍能保证准确性
【单选题】

以下对加德纳智力理论评价不正确的是(  )。

A.
突破了传统的智力范畴
B.
提出了多维智力的理念
C.
既注重神经生理学证据,又不忽视社会文化作用。也使得其理论更具说服力
D.
它对我们认识智力结构的复杂性,把握各智力要素之间的关系,启发我们对智力结构进行深入细致的讨论,都具有积极意义
【单选题】

契约型股权投资基金的投资人数不得超过(  )。

A.
100人
B.
没有限制
C.
200人
D.
50人
【单选题】

根据刑法规定与相关司法解释,下列哪一选项符合交通肇事罪中的“因逃逸致人死亡”(   )。

A.

 交通肇事后因害怕被现场群众殴打,逃往公安机关自首,被害人因得不到救助而死亡

B.

 交通肇事致使被害人当场死亡,但肇事者误以为被害人没有死亡,为逃避法律责任而逃逸

C.

 交通肇事致人重伤后误以为被害人已经死亡,为逃避法律责任而逃逸,导致被害人得不到及时救助而死亡

D.

 交通肇事后,将被害人转移至隐蔽处,导致其得不到救助而死亡

【单选题】

患者,男,45岁。从高出跌下,左枕部着地,意识障碍逐渐加重,继以右侧瞳孔散大。诊断是

A.
右枕顶部硬膜外血肿
B.
右额顶硬膜外血肿
C.
右额颞硬膜下血肿
D.
左额颞硬膜外血肿
E.
右额颞硬膜外血肿
【单选题】

在 21 世纪到来的前夕,英国广播公司(BBC)在全球范围举行过一次“千年思想家”网上评选, 结果高居榜首的是马克思。马克思主义之所以至今仍受到人们的普遍关注,充满生机和活力,是因为( ) 

A.它完成了对各种客观事物的认识 

B.它正确反映了社会发展规律并具有与时俱进的理论品质 

C.它是检验人们各种认识是否正确的标准 

D.它对人们的各种实践活动都有具体的指导作用