【单选题】

教师教学《茅屋为秋风所破歌》,讲到“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”两句时,指出此句运用了一种常见的修辞手法,并请学生举出一些与此句运用了相同修辞手法的诗句。下列不符合要求的一项是()。

A.
忽如一夜春风来,千树万树梨花开(岑参《白雪歌送武判官归京》)
B.
落红不是无情物,化作春泥更护花(龚自珍《己亥杂诗》)
C.
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀(贺知章《咏柳》)
D.
大漠沙如雪,燕山月似钩(李贺《马诗》)
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参考答案
参考解析
【单选题】

在慢性肾衰进行性恶化中起重要作用的物质是()。

A.
血管紧张素Ⅰ
B.
血管紧张素Ⅱ
C.
血管紧张素Ⅲ
D.
白细胞介素-6
【A4型选择题】

某社区为配合“爱牙日”工作,准备组织一个大型的口腔健康教育活动,社区干部邀请口腔医院专家共同商讨并确定了开展活动的方案。口腔健康教育材料的设计应注意(   )

A.

充分展示高、精、尖的口腔技术

B.

文字叙述以医学术语为主

C.

大量使用临床病例图片

D.

适合不同人群的社会心理与需求

E.

满足各种疾病的治疗需要

【A1/A2型选择题】

患者,男,45岁。因腹痛伴发热、恶心呕吐,以“急性胃肠炎”收住院。入院时患者呈急性面容,精神萎靡,查体:T 38.1℃,粪便呈水样。属于主观资料的是(    )

A.

体温38.1℃

B.

急性面容

C.

恶心

D.

水样粪便

E.

腹部压痛

【B1型选择题】

气随血脱的生理基础是(   )。

A.

 气能生血

B.

 气能摄血

C.

 气能行血

D.

 血能载气

E.

 血能生气

【单选题】

对于10,12,9,8,5,6,20,25,30,13这样一组数据,其中位数为(   )。

A.
11
B.
10
C.
12
D.
6
【单选题】

体温调节中枢功能失常所致的发热见于

A.
中暑
B.
脑膜炎
C.
大叶性肺炎
D.
脱水
E.
脑血栓
【单选题】

我国《碾压式土石坝设计规范》(SL274-2001)规定,高度为15m的坝为( )。

A.
低坝
B.
中坝
C.
高坝
D.
超低坝
【单选题】

治疗因体质虚弱所致的虚性晕厥,除主穴外应选用

A.
气海、关元
B.
风池、肾俞
C.
合谷、太冲
D.
合谷、内关
E.
素髎、内关
【单选题】

在胸部没有穴位的经脉是(   )

A.
手太阴肺经
B.
手少阴心经
C.
手厥阴心包经
D.
足少阴肾经
E.
足太阴脾经
【单选题】

“拼图”游戏时,王老师见东东反复地拿起这块放下那块,不知道该拿出哪块,急得满脸通红、满头大汗。对此,王老师恰当的说法是(      )

A.

“不要着急,我们再试试吧。”

B.

“你看看,晓红是怎么拼的。”

C.

“试试红色正方形的拼图吧。”

D.

“仔细看一下颜色和形状吧。”