【单选题】

某教研室学习《义务教育语文课程标准(2011年版)》,围绕课程的总体目标和内容,展开研讨,下列观点正确的是()

A.
提高阅读能力远比情感教育重要得多
B.
培养学习习惯难以成为课堂关注的内容
C.
开展探究性学习能够提高学生的实践能力
D.
大量讲授写作技巧是写作教学的主要内容
应得客app下载
手机使用
微信扫一扫
二维码扫一扫
分享
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案
参考解析
【单选题】

需要避光保存的药品是( )。

A.
二甲双胍片
B.
过氧化氢溶液
C.
多酶片
D.
双氯芬酸钠
E.
硫酸镁注射液
【单选题】

下列关于信用卡消费特点不正确的是()。

A.
循环信用额度
B.
具有无抵押无担保贷款性质
C.
一般有最低还款额要求
D.
通常是短期、小额、有指定用途的信用
【单选题】

表示建设工程进度的网络计划与横道图计划相比,其主要优点是( )。

A.
明确表达各项工作之间的搭接时间
B.
直观表达工程进度计划的计算工期
C.
明确表达各项工作之间的逻辑关系
D.
方便读取各项工作的持续时间
【单选题】

下列关于施工组织设计的动态管理的说法,错误的是(  )。

A.
工程施工前,应进行施工组织设计的逐级交底
B.
经修改或补充的施工组织设计应重新审批后实施
C.
施工方法有调整时,应及时对施工组织设计进行修改或补充
D.
工程施工过程中,应对施工组织设计的执行情况进行检查、分析并适时进行调整
【A2型选择题】

患儿,10岁。昨天受凉后,见喷嚏、鼻塞、流清涕,今晨起喘咳,咳痰稠黄,口渴欲饮,大便干燥。查体:鼻扇,口周紫绀,咽红,双肺满布哮鸣音,舌质红,苔薄白,脉滑数,其证候是(   )

A.

寒性哮喘

B.

热性哮喘

C.

外寒内热

D.

肺实肾虚

E.

肺肾阴虚

【单选题】

下列有关业务动因、持续动因和强度动因的说法中,不正确的是(  )。

A.
业务动因通常以执行的次数作为作业动因,并假定执行每次作业的成本相等
B.
当不同产品所耗时间长短差异较大的情况下,则不宜采用持续动因作为分配成本的基础,而应改用业务动因作为分配的基础
C.
强度动因一般适用于某一特殊订单或某种新产品试制等
D.
持续动因是指执行一项作业所需的时间标准
【A2型选择题】

患者,女,64岁。有高血压病史10年。牙科建议拔除,拔除时麻醉药最适合选用(    )

A.

2%含肾上腺素普鲁卡因

B.

2%利多卡因

C.

2%丁卡因

D.

2%丁哌卡因

E.

2%普鲁卡因

【单选题】

“染于苍则苍,染于黄则黄”说明对人的成长发展的影响是巨大的()。

A.

颜色

B.

环境

C.

遗传

D.

物质

【单选题】

通过学习而形成的合乎法则的活动方式称为技能,它一般分为(   )。

A.
理解技能和应用技能
B.
智慧技能和动作技能
C.
操作技能和动作技能
D.
智慧技能和应用技能
【单选题】

患者,女,53岁。月经不规律,精神萎靡,头晕耳鸣,腰痛如折,腹冷阴坠,形寒肢冷,舌淡苔白滑,脉沉细而迟。其治法是

A.
滋肾益阴
B.
滋阴潜阳
C.
温肾扶阳
D.
温中健脾,养血调肝
E.
温肾壮阳,填精养血