【单选题】

阅读《伤仲永》课堂结束语,按照要求答题。
人的成长的关键在于后天学习以提高自身素质。像方仲永这样天赋高的神童,不学习,最终也变成了普通人。而《孙权劝学》中的吕蒙,大字不识几个,通过学习,也能够具有惊人的长进。美国的海伦•凯勒,出生才19个月,就失去了视听能力,不久又变哑了,但她没有屈服于命运,而是通过顽强学习最终成长为一名作家、教育家。吕蒙、海伦•凯勒与方仲永,正好从正反两方面说明了后天学习的重要性。
以下有关这则教学结束语的说法,不正确的一项是()。

A.
教学的结束不意味着学生学习的结束,拓展式课堂结束语,将学生的思维由课内拉到课外,教会了学生举一反三
B.
拓展式结束语,由课文学习到类文的对比,增加了课堂的韵味
C.
教师从内容到结构,从语言到人物进行对比结课,异中求同,从而加深了学生对课文的理解
D.
教学是基础,拓展是延伸,拓展式教学深化了教学的内容,弥补了课文教学内容狭隘的缺陷
手机使用
微信扫一扫
分享
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案
参考解析
【单选题】

位于小腿外侧上部,当腓骨小头前下方凹陷处(阳陵泉)直下2寸的腧穴是

A.
阑尾
B.
胆囊
C.
下巨虚
D.
足三里
E.
阴陵泉
【单选题】

黄金期货、股指期货、国债期货一般取收盘前一段时间内成交价格按交易量的加权平均价形成(  )。

A.
开盘价
B.
收盘价
C.
均价
D.
结算价
【单选题】

一位投资者将1万元存入银行,1年到期后得到本息共计12000元,投资的绝对收益是(  )。

A.
9.9%
B.
20%
C.
10元
D.
2000元
【单选题】

个人理财业务活动中法律关系的主体有()。

A.
金融机构和客户
B.
金融机构和非金融机构
C.
政府机构和客户
D.
政府机构和自然人
【单选题】

在双耳分听实验中,向被试的双耳同时随机呈现相同数量的靶子词,让被试同时注意双耳,当从左耳或右耳听到靶子词时,要分别做出反应。结果发现,两耳对靶子词的反应率都超过50%,且差异不明显。这一实验结果支持的注意理论是(  )。

A.
衰减理论
B.
晚期选择理论
C.
资源有限理论
D.
早期选择理论
【A2型选择题】

患者,女,50岁,未婚。右乳内上方可及2cm×2cm×2cm肿物,无疼痛,质地韧,不光滑,界限不清,基底不粘连,推之可移动。应首先考虑的是(    )

A.

乳癖

B.

乳疬

C.

乳痨

D.

乳岩

E.

乳腺增生病

【单选题】

以下属于持续形态的是(  )。

A.
矩形形态
B.
头肩形态
C.
双重顶和双重底形态
D.
圆弧顶和圆弧底形态
【单选题】

根据《金属非金属矿山安全规程》,采矿工作面进风风流中,CO的浓度应不超过(   )。

A.
0.0024%
B.
0.00024%
C.
0.0025%
D.
0.00025%
E.
0.0066%
【B1型选择题】

发热恶热,汗出口渴,气短神疲,小便短黄,舌红苔黄,脉数,其证候是(    )

A.

风淫证

B.

寒淫证

C.

暑淫证

D.

湿淫证

E.

火淫证

【单选题】

选择性直接作用于M胆碱受体,引起缩瞳,眼压下降,并有调节痉挛等作用的是

A.
前列腺素衍生物
B.
碳酸酐酶抑制剂
C.
α2受体激动剂
D.
拟胆碱药
E.
β受体拮抗剂