羧化酶的辅酶
【单选题】
学习《从百草园到三味书屋》后，教师布置了以下作业：
①文中一系列动词，准确生动地描述了雪地捕鸟的过程。你的童年时光里，一定也有记忆深刻的场景，或雪地嬉戏，或田间追逐，试着写约200字的小散文，注意准确选用动词。
②三五人自愿建立小组，把作者在三味书屋的经历编成约10分钟的小短剧，下节课进行演出，要求不看台词、适当想象、含有情节、表演生动。
根据个人兴趣，选做其中一题。
对该教学环节评价不恰当的是（）。
A.
布置作业的作业量过大，给基础差的学生带来有形压力
B.
体现出对自主、合作、探究学习方式的探索与实践
C.
第二题具有综合性，能考查学生的理解、表达、想象等能力
D.
赋予学生学习的自主权，为学生营造了民主的学习氛围
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参考答案
参考解析
【单选题】
20世纪英国课程专家斯腾豪斯针对课程目标模式提出了一种“生成性”目标取向的课程，即“不应以事先规定好了的结果为中心，而要以过程为中心”，这体现了幼儿园教育活动的（ ）特点。
整合性
生活性
趣味性
动态性
【单选题】
魏老师分享道：“我带班最要紧的一个原则就是，凡是学生能干的事，班委不干；凡是班委能干的事，班长不干；凡是班长能干的事，我不干。这样逐步往下落实，以增强学生的能力。”下列选项中与魏老师秉承的教师职业道德相符的是（ ）
其授业也，循循善诱，至诚恳恳
视徒如己，反己以教，则得教之情也
知之者不如好之者
教者顺其性之所以深造之
【C型选择题】
洛美沙星结构如下：
对该药进行人体生物利用度研究，采用静脉注射与口服给药方式，给药剂量均为400mg，静脉给药和口服给药AUC分别为40μg・h/mL和36μg・h/mL。洛美沙星是喹诺酮母核8位引入氟，构效分析，8位引入氟后，使洛美沙星（ ）
与靶酶DNA聚合酶作用强，抗菌活性减弱
药物光毒性减少
口服利用度增加
消除半衰期3～4h，需1日多次给药
水溶性增加，更易制成注射液
