【单选题】

阅读以下某教师在教学《伤仲永》一课时设置的教学目标,按照要求答题。
知识与能力目标:积累一定的文言文词语,了解一些文言句式和词类活用现象。结合注释,借助工具书,能自己阅读、释义、翻译文言文。认识后天教育和学习的重要性。
过程与方法目标:采取多种形式反复朗读,引导学生疏通文意,培养良好的语感。培养学生独立研究、合作探究的能力。学习富理于事和纵向对比的写作手法。
情感态度与价值观目标:理解作者为人才被毁所做的挽歌,体味家庭和社会的不良风气对人才的摧残。
以下对其教学目标的评价不正确的一项是()。

A.
三维目标完整,符合教学目标设计的整体性和可行性原则
B.
过程与方法目标的表述方式符合语文教学目标的设计规范
C.
教学目标符合语文课程特点,体现人文性与工具性的统一
D.
知识与能力目标的表述与设计具体、明确,具有可考核性
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参考答案
参考解析
【单选题】

事故应急救援的基本任务主要包括:一是立即组织营救受害人员,组织撤离或者采取其他措施保护危害区域内的其他人员;二是迅速控制事态,并对事故造成的危害进行检测、监测,评估事故的危害区域、危险性质及危害程度;三是消除危害后果,做好现场恢复;四是查清事故原因,评估事故危害程度。为完成第三项基本任务,应迅速采取的措施是( )。

A.
隔离、减弱、监测、评估
B.
封闭、隔离、洗消、监测
C.
疏散、隔离、减弱、监测
D.
封闭、减弱、洗消、监测
【单选题】

“概念、理论等并不是世界的答案,判别它们的价值和意义,不是看其是否正确反映客观实际,而是看其在实际应用中的感觉和效果。”这是(  )的主要观点。

A.
音乐性原则
B.
愉悦性原则
C.
情感性原则
D.
创造性原则
【单选题】
主要用于G杆菌所致尿路感染的药物是
A.
庆大霉素
B.
青霉素
C.
红霉素
D.
磺胺嘧啶
E.
四环素
【单选题】

通过技术经济指标的对比,检查目标的完成情况,分析产生差异的原因,进行挖掘内部潜力的方法是( )。

A.
比较法
B.
因素分析法
C.
差额计算法
D.
比率法
【单选题】

经办行(公司)的调查报告是银行申报核销呆账必须提供的资料,下列哪项属于经办行调查报告?(  )

A.
债权、股权发生明细材料
B.
债权和股权经办人
C.
担保人和担保方式
D.
财产清算情况
【单选题】

设立证券公司,主要股东及公司的实际控制人具有良好的财务状况和诚信记录,最近(  )年无重大违法违规记录。

A.
3
B.
2
C.
4
D.
5
【单选题】

有关手、足癣预防与养护注意事项的叙述,不正确的是( )

A.
手、足部洗浴后应及时擦干趾(指)间
B.
体、股癣合并有糖尿病者,在应用抗真菌药的同时,宜控制血糖
C.
手、足避免长期浸水,掌跖出汗多时可局部使用抑汗剂或抗真菌散剂
D.
多用肥皂和碱性药物,勤洗澡
E.
应定期洗烫鞋袜,保持鞋袜、足部清洁、干燥
【单选题】
甲醇是常用的有机溶剂,根据《化学品分类和标签规范》,下列危险性类别警示标签象形图中,不适用于甲醇的是(    )。
A.
B.
C.
D.
【单选题】

墨家学说的创始人是(  )。

A.
墨子
B.
老子
C.
孔子
D.
韩非子
【A2型选择题】

患者胸闷重而心痛微,痰多气短,肢体沉重,形体肥胖,倦怠无力,纳呆便溏,舌体胖大,苔白腻,脉滑,其治法是(     )

A.

温补阳气,振奋心阳

B.

疏肝理气,活血通络

C.

通阳泄浊,豁痰宣痹

D.

辛温散寒,宣通心阳

E.

益气养阴,活血通脉