《晋律》首创“准五服以制罪”确立了亲属间（ ）。
【单选题】
阅读某次写作课教学导入部分，按照要求答题。
师：古时，有位性急的王员外一次宴请了四个客人。可是过了约定时间，客人却只到了三个，另一个始终迟迟不露面。王员外心下着急，不由地说了一句：“该来的怎么还不来？”一客人听了，心里不是滋味：“难道我是不该来的？”就拂袖而去。王员外着急了：“不该走的走了。”另—个客人暗想：“原来我是该走的。”也扭头离去了。王员外不由地喊了一声：“我又没有说你！”最后一位客人也待不下去了：“讲了半天，却是指我。”抬腿就走。整个宴客厅里，就只剩下王员外一人待在那里。那么，请同学们想一想，可怜的王员外到底是在什么地方出现了问题？（生答）师：没错，生活中，离不开简明、连贯、得体的语言表达以下对上述教学导入部分的设计评价不恰当的是（）
A.
利用故事导人法激起了学生的兴趣，营造了鲜活的作文教学情境
B.
导入语过于强调趣味性和教学情境，偏离了写作课堂的教学目标
C.
写作训练同现实生活相联系，培养学生观察、思考以及表达的能力
D.
教师使用简练、概括的语言为学生明确了本次写作课的学习重点
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参考答案
参考解析
【单选题】
根据《生态环境状况评价技术规范》（HJ192-2015），反映区域生态环境整体状态的指标体系由（ ）构成。
生物丰度指数、植被覆盖指数、水网密度指数、土地胁迫指数、污染负荷指数和环境限制指数
生态环境状况指数、生物丰度指数、植被覆盖指数、水网密度指数、土地胁迫指数和环境限制指数
生态环境状况指数、生物丰度指数、植被覆盖指数、水网密度指数、污染负荷指数和环境限制指数
生态环境状况指数、生物丰度指数、植被覆盖指数、土地胁迫指数、污染负荷指数和环境限制指数
【单选题】
矿山混凝土工程包含地面和井下，工程所处环境条件较复杂，应根据具体情况选择合适的水泥品种，下列水泥品种中，耐硫酸盐腐蚀性较好的是（ ）。
硅酸盐水泥
普通硅酸盐水泥
矿渣硅酸盐水泥
火山灰质硅酸盐水泥
【单选题】
某中学初一、初二的学生接受同一个测验，初一学生平均分为65分，标准差为5，初二同学的平均分为80分，标准差为6。结论正确的是（ ）。
初一分数比初二分数离散程度大
初二分数比初一分数离散程度大
两个年级的分数离散程度无法比较
两个年级的分数离散程度一样大
【单选题】
A、B、C三个人打扮的一模一样，排成一排，A从来不说假话，B从不说真话，C既说真话也说假话。
测试者问第一个人：“你是谁？”回答是：“我是C。”
测试者问第二个人：“第一个人是谁？”回答是：“他是B。”
测试者问第三个人：“第一个人是谁？”回答是：“他是A。”
根据这些回答，以下哪一项为真？（）
第一个人是A，第二个人是C，第三个人是B
第一个人是B，第二个人是A，第三个人是C
第一个人是C，第二个人是A，第三个人是B
第一个人是C，第二个人是B，第三个人是A
第一个人是A，第二个人是B，第三个人是C
