可生物降解的合成高分子囊材( )
阅读《故乡》教学设计,完成下面的问题 。 第一步:教材说明、分析 1 .教材的内容、地位和作用 2 .教学目标 (1)知识与能力: ①了解并掌握小说的基本知识; ②明确作者是如何运用重复、对比的手法来刻画人物形象和展现主题的; ③能模拟运用重复、对比手法进行写作 。 (2)过程与方法:通过从细节、动作、语言、外貌、心理等描写来分析人物性格特征以及相关练习,来掌握推知文章主旨的鉴赏方法 。 (3)情感、态度与价值观: ①理解人物形象的复杂感情; ②珍爱新生活,树立为远大理想而奋斗的决心和信心 。 3 .教学重点、难点 第二步:教法说明 第一课时简单回忆作者,重点完成课文内容分析和人物分析;第二课时简单回忆第一课时所讲要点,重点完成写法分析和写作片段训练 。 第三步:学法说明(按"听-看-想-写"的步骤进行) (1)回忆旧知识,导入新课; (2)点明学习目标和重点,进行新课; (3)讲解"重复"和"对比"的含义 。 第四步:巩固学习 以上是某位初中语文教师在教学鲁迅的《故乡》一课时进行的教学设计,以下对其评价错误的一项是( ) 。
杨老师在组织开展“走进小学”主题活动时,请幼儿用图画的形式表达自己对小学生活的疑问和担忧,之后组织大家讨论交流,以激发他们对小学生活的向往,这样的活动有助于提高幼儿对小学生活的( )能力。
身体适应
心理适应
社会适应
学习适应
下列关于我国土地制度的表述,正确的是( )。
农村的土地属于农民所有
土地所有权可以依法进行转让
1978年宪法首次规定城市的土地属于国家所有
城市郊区的土地除由法律规定属于国家所有的以外,属于集体所有
下列不属于外部数据的是( )。