国务院决定在全国开展第三次经济普查。这是我国步入全面建成小康社会决定性阶段进行的一次重大国情国力调查,是提高决策和管理科学化水平的重要基础。根据《全国经济普查条例》(国务院令第415号)的规定和《国务院关于开展第三次全国经济普查的通知>(国发[2012]60号)、《省政府关于我省做好第三次全国经济普查工作的通知》(×政发(2012]161号)、《市政府关于做好我市第三次全国经济普查工作的通知》(×政发[2013]105号)的要求,我市第三次全国经济普查登记工作将于2014年1月1日全面启动。现就有关事项通告如下:
一、此次普查对象是我市行政区域内从事第二产业和第三产业的全部法人单位、产业活动单位和个体经营户。
二、普查内容包括单位基本属性、组织结构情况、从业人员及工资总额、财务状况、生产经营情况、能源和水消费情况、科技情况和信息化情况等。
三、普查的标准时点是2013年12月31日,时期为2013年1月1日至12月,31日。2014年1月至3只将上门进行普查登记。’
四、普查登记实行在地统计原则,以社区和村民委员会为普查区,普查指导员和普查员将佩戴经济普查机构统一制作的普查证件,手持数据采集终端设备(PDA)执行普查登记公务。
五、积极支持、配合、参与经济普查工作,如实申报普查项目,是每个普查对象应尽的义务和应承担的社会责任。所有普查对象应依法接受普查登记,如实提供相关数据和资料,不得虚报、瞒报、拒报,违者将按照《全国经济普查条例》有关规定予以处罚。
六、各级经济普查办公室和普查人员对普查对象提供的经济普查信息负有保密义务,承担保
密责任,任何单位和个人不得对外提供、泄露。普查中获得的普查对象资料,严格限定用于经济普查目的,不作为任何单位对普查对象实施处罚的依据。
如有违反统计法律法规行为,请向××市第三次全国经济普查领导小组办公室举报。
举报和咨询电话:
举报电话:××××××
咨询电话:××××××
××市人民政府
××××年××月××日
下列关于公文的说法,错误的是()。
【单选题】
阅读《伤仲永》课堂结束语,按照要求答题。
人的成长的关键在于后天学习以提高自身素质。像方仲永这样天赋高的神童,不学习,最终也变成了普通人。而《孙权劝学》中的吕蒙,大字不识几个,通过学习,也具有军事才干和政治谋略。美国的海伦•凯勒,出生才19个月,就失去了视听能力,不久又变哑了,但她没有屈服于命运,通过顽强学习,这个残疾儿童最终成长为一名作家、教育家。 吕蒙、海伦,凯勒与方仲永,正好从正反两方面说明了后天的重要性。
以下有关这则教学结束语说法不正确的一项是()。
A.
教学的结束不意味着学生学习的结束,拓展式课堂结束语,将学生的思维由课内拉到课外。教会了学生举一反三
B.
拓展式结束语,由课文学习到类文的对比,增加了课堂的韵味
C.
教师从内容到结构,从语言到人物进行对比结课,异中求同,从而加深了对课文的理解
D.
教学是基础,拓展是延伸,拓展式教学深化了教学的内容,弥补了课文教学内容狭隘的缺陷
参考答案
参考解析
【单选题】
如该文结构层次较多,其层次序数依次可以用“一、”“(一)”“1.”“(1)”标注
发文机关标志使用发文机关全称或者规范化简称
标题排列应当使用梯形或菱形
公文首页可以不显示正文
【单选题】
小飞是小学二年级学生,因某些原因未能按时完成作业,在早读课抄同学作业时被张老师发现,随后被叫到了办公室。张老师应该( )
给小飞父母打电话,批评家长不监督孩子做作业
先向小飞了解情况,询问他未完成作业的原因
要求小飞中午放学后把作业完成再吃午饭
让小飞在办公室写检讨,不允许他上课