以下为一位教师引导学生赏析《春江花月夜》的教学设计。
《春江花月夜》这节课的结构为“音舞诗画”,具体环节是:
一、聆听乐曲片段。
二、学唱主要旋律。
三、完整欣赏《春江花月夜》全曲。
四、欣赏根据乐曲创作的中国古典舞《春江花月夜》o。
五、欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。
六、配乐欣赏绘画作品《春江花月夜》。
七、“创造与表现”中再次演唱《春江花月夜》主旋律。
试问该教师突出展现了音乐教学原则中的哪一条?()
某教师阅读了大量关于“合作学习”的文献,通过对学生的分析,决定在自己授课的高一(2)班就合作学习教学策略的运用进行教育教学研究。该教师宜采用的教育研究方法是( )。
以下为一位教师引导学生赏析《春江花月夜》的教学设计。
《春江花月夜》这节课的结构为“音舞诗画”,具体环节是:
一、聆听乐曲片段。
二、学唱主要旋律。
三、完整欣赏《春江花月夜》全曲。
四、欣赏根据乐曲创作的中国古典舞《春江花月夜》o。
五、欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。
六、配乐欣赏绘画作品《春江花月夜》。
七、“创造与表现”中再次演唱《春江花月夜》主旋律。
试问该教师突出展现了音乐教学原则中的哪一条?()
患者,女,40岁。胃脘灼热疼痛,痛势急迫,烦怒,口苦,泛吐酸水。舌红苔黄,脉弦。此证治法( )。
关于基金会计主体,以下表述错误的是( )。
若某公司发生分立或者合并,该公司原有的合同债权与合同债务( )。
均归于消灭
由变更后的公司享有债权、承担债务
由上级主管部门确定承受债权与债务的主体
根据对方当事人的选择来加以确定