患者经断后阴道出血,量少,色淡,质稀,气短懒言,神疲肢倦,食少腹胀,胁肋胀满,舌苔薄白,脉弦无力。其治法是
阅读某课题组的调查报告片段,按照要求答题。
我们进行课例研究时,需要从线性思维走向非线性思维。避免对语文课例进行简单的教学流程分解,应该将一节课置于特定的教学情境之中,考察师生在语言实践活动中的多向度对话,采用多种方法从不同视角透视语文教学现象。同时,我们以往主要关注语文教师和教学本身,未能真正赋予学生主体地位,忽略学生在课例研究中的特殊价值。在研讨教学课例的过程中,需要探究教师教学行为对学生语文学习的影响,尤其是对学生读写思维、读写能力的内在影响。我们还可以通过观察学生的课堂学习活动、分析学生的学业表现,以及访谈学生等多种路径,将学生视角嵌入语文课例研究,真正实现对学生的主体关照。
对上述调查报告的相关分析,正确的是( )。
患者经断后阴道出血,量少,色淡,质稀,气短懒言,神疲肢倦,食少腹胀,胁肋胀满,舌苔薄白,脉弦无力。其治法是
某女,72岁,患有高血压、冠心病。近日喘咳气涌,痰黏色黄,伴胸中烦闷,身热有汗。舌红苔黄腻,脉滑数。中医辨证为痰热郁肺。治法为清热化痰、宣肺止咳。上述不宜选用的中成药中,含有能使血压升高的中药是()
某小学将学习成绩优秀的学生组建成一个实验班,安排全校最优秀的教师上课。该小学的做法( )
合法,学校有自主办学及自主管理的权利
不合法,学校不得变相设重点班
合法,有助于教师分层分类教学
不合法,学校不应安排最优秀的教师上课
下列关于中小企业资金筹集的说法错误的是( )。