( )是引领发展的第一动力。
A.教育
B.政策
C.开放
D.创新
古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”,其实质是( )
患者,男,38岁。1小时前口服安眠药2瓶,由家人送急诊入院,呼之无应答。神志昏迷,护士迅速给予洗胃。护士插胃管过程中,用左手将头部托起的目的是( )
防止患者呕吐
使患者更舒适
使患者更安全
增大鼻咽通道的弧度
增大咽喉通道的弧度
女,27岁。劳累后心悸、气短5年,近一周间断咯血,无发热。查体:双颊紫红,口唇轻度发绀,颈静脉无怒张。两肺未闻及干、湿啰音。心浊音界在胸骨左缘第三肋间向左扩大。心尖部局限性舒张期隆隆样杂音,第一心音亢进。肝脏不大,下肢无水肿。
本病致死的主要原因是
老师在教授“圆”的知识时利用硬币、盘子、车轮等实物和模型,来丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动鲜明的“圆”的表象,为形成正确而深刻的理论认识奠定基础。则是( )