【单选题】

(2015江西)认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展,发挥学生的潜能,培养学生学习的积极性与主动性。这是()学习理论的观点。

A.
行为主义
B.
认识主义
C.
建构主义
D.
人本主义
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参考答案
参考解析
【单选题】

下列哪项不符合白疕的皮损特点

A.
点状出血现象
B.
搔抓后易糜烂,继发感染
C.
表面覆盖多层干燥银白色鳞屑
D.
薄膜现象
E.
指甲甲板可呈顶针状凹陷
【单选题】

证券公司在柜台市场发行、销售与转让产品不得采取(  )的方式。

A.
拍卖竞价
B.
集中竞价
C.
标购竞价
D.
报价
【单选题】

几百年的不同教学论思潮所形成的教学过程模式多种多样,具有代表性的模式大体有以下四种,传授式、发现式、活动式和(  )。

A.
发展式
B.
启发式
C.
产生式
D.
任务式
【B型选择题】

患者,男,40岁。肛内肿物外脱,可自行回缩,肛门灼热,舌质红,苔黄腻,脉弦数。治疗宜选用的方剂为( )

A.

防风通圣散

B.

凉血地黄汤

C.

脏连丸

D.

止痛如神汤

E.

补中益气汤

【单选题】

针对危险性较大的分部分项工程,施工单位应编制专项施工方案,其主要内容除工程概况、编制依据和施工安全保证措施以外,还应有(  )。

A.
施工计划、施工现场平面布置、季节性施工方案
B.
施工进度计划、资金使用计划、变更计划、临时设施的准备
C.
投资费用计划、资源配置计划、施工方法及工艺要求
D.
施工计划、施工工艺技术、劳动力计划、计算书及相关图纸
【单选题】

延长美国的学年,使它与欧洲和日本的相一致的建议经常会遭到这样的反对:削减学校的三个月的暑假将会违反已确定的可追溯到19世纪的美国传统。然而,这种反对却不得要领。确实,在19世纪,大多数的学校在夏季都放假三个月,但这仅仅是因为在农村地区,成功的收割离不开孩子们的劳动。如果任何政策只有迎合传统才是合理的,就应该根据经济需要来确定学年长度。上述论述通过哪项来进行反驳?()

A.
提供证据来显示反驳论点是依赖于对美国学校传统放假时间的误解。
B.
使历史习惯做法的信息与现代提出的关于社会改变的争论的相关性陷入疑问。
C.
主张从另一方面来理解美国在传统上关于学年长度的实质。
D.
揭示了那些反对延长学年长度的人并不真正关心传统。
E.
说明了传统美国的学年与其他工业化国家相一致的做法合理。
【单选题】

患者男,40岁。半个月前开始畏寒、发热。每天体温高达39~40℃,咳嗽,咳少量脓性痰。近4天来突然咳大量臭脓痰,每日约300ml,并有痰中带血。体检右下肺叩诊浊音,闻及支气管呼吸音。血白细胞20×109/L,中性粒细胞0.90。最可能的诊断为

A.
葡萄球菌肺炎
B.
克雷伯杆菌肺炎
C.
急性肺脓肿
D.
肺结核
E.
阻塞性肺炎
【单选题】

患者,女,51岁。平素头晕头痛,耳鸣目眩,少寐多梦,突然发生口眼喁斜,舌强语謇,半身不遂,舌质红脉弦。治疗方剂宜选(   )

A.
真方白丸子
B.
天麻钩藤饮
C.
补阳还五汤
D.
至宝丹
E.
涤痰汤
【B1型选择题】

呕吐粪样内容物,腹部高度膨胀的原因是(    )。

A.

低位肠梗阻

B.

高位肠梗阻

C.

麻痹性肠梗阻

D.

绞窄性肠梗阻

E.

痉挛性肠梗阻

【单选题】

某幼儿园教师因心情欠佳而停止教学活动并大声训斥班级幼儿。在之后的教学活动中,该教师也常常因不想给幼儿上课而停止教学活动,导致该班大量教学任务没有正常完成。对此,所在幼儿园或教育行政部门应给予该教师(  )。

A.
进修培训学习的机会
B.
取消其教师资格的处理
C.
行政处分或解聘
D.
行政警告或解聘