【单选题】

(2015湖北潜江)学生通过学习查阅文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组织自己的知识,这种学习属于()。

A.
接受学习
B.
发现学习
C.
机械学习
D.
动作技能学习
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参考答案
参考解析
【A1型选择题】

重症肌无力患者应用新斯的明后应禁用的药物是(     )。

A.

链霉素

B.

青霉素

C.

哌拉西林

D.

美罗培南

E.

头孢唑肟

【单选题】

某镇个体开业医师,收治一位不慎从高处摔下的儿童,诊断为右臂尺骨骨折。经接骨和其他相应处理后,患儿仍感头疼、恶心,但该医师认为患儿饮食情况良好,无异常问题,10天后才同意转诊。虽经市人民医院抢救,终因伤及颈脊髓,错过最佳抢救时机,于入院第2天死亡。患儿之父随即向县卫生局反映,要求追究该个体开业医师的法律责任。
如果双方当事人自行协商解决这起医疗事故争议,该个体开业医师应当自协商解决之日起向所在地卫生行政部门作出书面报告并附具协议书的法定期限是

A.
3日内
B.
5日内
C.
7日内
D.
10日内
E.
15日内
【单选题】

某教师在高中生物综合素质评价中设计了如下评论表,该测评不属于()。


A.
表现性评价
B.
发展性评价
C.
档案袋评价
D.
多元主体评价
【单选题】

其他应收款科目借方登记其他应收款的增加,贷方登记其他应收款的收回,期末余额一般在借方。                                        (   )

A.
B.
【单选题】

关于内毒素性质,错误的叙述是

A.
来源于革兰阴性菌
B.
用甲醛脱毒可制成类毒素
C.
其化学成分是脂多糖
D.
性质稳定,耐热
E.
菌体死亡裂解后释放
【单选题】

全国突发事件应急指挥部负责对全国突发事件应急处理的(   )

A.
预防为主
B.
预防为主、常备不懈
C.
统一领导、分级负责
D.
统一领导、统一指挥
E.
调查、控制和医疗救治
【单选题】

某教师在“水分进入植物体内的途径”一节内容的教学中,为了引导学生思考,设计了6个问题。其中3个问题都提问了生物课代表。该教师的教学行为不符合的课程基本理念是(  )。

A.
面向全体学生
B.
倡导探究性学习
C.
提高生物科学素养
D.
注重与现实生活的联系
【单选题】

矿床赋存条件、矿岩性质和矿体厚度等因素影响采矿方法的选择。某矿体埋深为600~900m,原岩应力较大,经论证不具备采用充填采矿法的条件。该矿体可选用的采矿方法是(   )。

A.
留矿法
B.
空场法
C.
崩落法
D.
全面法
【单选题】

压力容器安全阀与爆破片装置并联组合时,爆破片的标定爆破压力( )容器的设计压 力。安全阀的开启压力应( )爆破片的标定爆破压力。( )。

A.
不得超过,略低于
B.
略低于,不得超过
C.
不得超过,稍大于
D.
稍大于,略低于
【单选题】

关于胆汁酸肠肝循环的叙述,下列哪项是正确的?()。

A.
排入肠道的胆汁酸约90%被回吸收
B.
以空肠部对结合型胆汁酸的被动吸收为主
C.
每天进行约12~20次
D.
以回肠部对结合型胆汁酸的主动吸收为主