“意识是客观存在的主观映象”的命题是指（）。
【单选题】
维果斯基的“最近发展区”理论对教育教学工作的重要启示是( )
A.
教育必须面向未来，教学要走在学生现有发展水平的前面
B.
教育必须坚持从实际出发，充分考虑学生当前的发展水平
C.
教师必须适当放开课堂管理，鼓励学生自己主动探索和发现
D.
教学必须以师生双边活动为中心，实现教学相长与共同发展
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参考答案
参考解析
【单选题】
女性，53岁 。2小时前突然发现右半身麻木，言语不利 。现神志清，头晕目眩，苔白腻，脉弦滑 。其诊断是
中经络、风痰阻络证
中经络、肝阳暴亢证
中经络、阴虚风动证
中脏腑、气虚血瘀证
中脏腑、阴虚风动证
【单选题】
阅读《再别康桥》的教学后记，按照要求答题。
《再别康桥》是说不尽的，尽管在短短的一节课中，学生领略了这一艺术精品的风采，但认识的只是冰山一角。案例的操作必须紧扣教学目标，突出教学主线，努力“删繁就简，避熟就新”，带着教材走向学生，使学生学得乐，学得深。要激发、调动学生思考，关键是要将一定的学习目标转化为问题，通过创设合理的“问题情境”将主体鉴赏活动始终置于“最近发展区”，以最终实现有所发现的预期结果。在动态的多变的教学过程中，教师还要重视对学生思维行为的引导、占拨，进行有效的课堂调控，使鉴赏活动始终围绕一定的目标展开，通过“追问”实现“有效学习”是十分关键的。案例的有效实施，需要教师具有全新的理念，得当的方法和机敏的应变能力。
在上述材料中，没有体现出来的教学理念是( )。
语文学习的过程应是学生积极主动探索未知领域的过程
语文课程注重学生探究能力的培养
语文课程遵循共同基础与多样选择相统一的原则
语文课程注重学生的主体地位，同时也要发挥主导作用
【单选题】
当低温、缺氧或代谢障碍等因素影响Na
-K泵活动时，可使细胞的
-K泵活动时，可使细胞的静息电位增大，动作电位幅度减小
静息电位减小，动作电位幅度增大
静息电位增大，动作电位幅度增大
静息电位减小，动作电位幅度减小
静息电位和动作电位幅度均不变
