【分析题】

数学期中考试成绩公布了,小王、小罗和小赵成为班上为数不多的超过90分的同学。多数同学都考得不好,这几位同学却得了高分,他们是如何看待自己的成绩的呢?小王激动地说:“我太幸运啦!老师出的题目刚好是我会做的,要是他出了另外的题目,我不可能做得这么好!”小罗高兴地说:“我平时花了好多时间做课后习题,考前又花了几天进行复习,看来我的努力得到了回报。”小赵也满意地说:“我很擅长数学,这个分数在我意料之中。”根据韦纳的三维度、六因素归因理论,分析上述案例:
(2)三人当中谁的归因是消极的,谁的归因是积极的?(5分)

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参考答案
参考解析
【分析题】

厅门预留孔安全防护装置的设置有什么要求?

【分析题】

[辨析题]教学只不过是课程的一个组成部分。

【分析题】

时务文体(重庆大学;华师;复旦大学;中国传媒大学;山东大学)

【分析题】

《点石斋画报》

【分析题】

新英雄传奇

【分析题】

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【分析题】

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【分析题】

【辨析题】在教育研究中,并不需要定量分析,定性分析就已经足够了。

【分析题】

初三学生赵英本来是个热爱集体活动的孩子,不过学习成绩一般。其父母因为孩子还有半年多就要参加中考,就强令孩子不要再参加学校组织的社会实践活动。当班主任李老师打电话告诉家长希望孩子参加社会实践活动时,家长也以孩子身体欠佳为借口拒绝了。赵英在家长的影响下,也渐渐对集体活动失去了兴趣,而学习上依然没有什么进步。从此,不管在赵英身上出现什么问题,李老师都不再与家长联系,即使赵英的家长主动打电话请李老师家访,李老师也借口忙而不去,并在电话里对赵英的父亲说,赵英现在出现的问题都是由于家长本身的问题造成的,当老师的没有责任。因此,赵英家长与李老师的矛盾越来越尖锐。结合以上案例:
(1)班主任李老师在与赵英家长沟通过程中存在怎样的问题?(5分)

【分析题】

简述社会测量尺度的种类及相互间的关系。[首都经济贸易大学]
相关试题:
(1)举例说明不同测量层次的数学特征。[华中农业大学]
(2)简述测量的四个层次水平。[华中农大]