铲运机按行走方式分类，可分为（ ）。
【多选题】
下列关于贵州气候特点的说法中，正确的是（)。
A.
自东南向西北依次为：热带、亚热带、高原温带、高原亚寒带、高原寒带
B.
气候温暖湿润，属亚热带湿润的季风气候区
C.
夏无酷暑，冬无严寒，夜雨较多
D.
旅游季节长，除冬季外，春夏秋皆可游览
E.
一山分四季，十里不同天
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参考答案
参考解析
【多选题】
关于构件式玻璃幕墙工程施工的做法，正确的有()。
幕墙上下立柱之间通过活动接头连接
立柱每层设两个支点时，上支点设圆孔，下支点采用椭圆孔
横梁与立柱连接处设置刚性垫片
幕墙开启窗的开启角度25°,开启距离250mm
密封胶在接缝内三面粘结
【多选题】
材料1：蔡思和西蒙(Chase﹠Simon，1973)对象棋大师、一级棋手和业余新手对棋局的记忆能力进行了研究，给他们5秒时间观看一盘中局对弈国际象棋棋盘布局，5秒后，把棋盘盖上，要求每位参与者尝试在另一棋盘上复现棋子位置，这一过程尝试多次直到每个人都得到满意的效果为止，第一次实验中，象棋大师的记忆准确性为64%，一级棋手为34%，业余新手只有18%。当旗子布局随机打乱后呈现5秒时，象棋大师和一级棋手的回忆能力与业余新手的能力是一样的——只能复位2-3步棋。
材料2：在另一项研究中，要求专家与新手解决代数应用题，如“把一块木板锯成两小块，其中小块的长度是整块的三分之二，但比另一小块短四英尺，问木板锯开前的长度是多少？”专家立刻意识到所描述的问题在逻辑上是不可能的。尽管有些新手也能意识到这一点，但是其他新手只能运用公式计算，结果得出一个负长度的答案（负数）。
一个由新手到熟手，向专家型教师发展的过程，促进教师专业发展的有效途径包括( )。
观摩和分析
微格教学
教学反思
教师行动研究
