某不锈钢具有较高的强度、硬度和耐磨性，通常用于弱腐蚀性介质以及温度＜580℃的环境中、也可作为受力较大的零件和工具的制作材料。此不锈钢的焊接性能不好，一般不用做焊接件，该不锈钢是（ ）。
参考答案
参考解析
【单选题】
莫老师发现小敏同学对学习不感兴趣，但她对绘画极有热情，就鼓励她以绘画的方式来解读数学题目。这体现了莫老师是（ ）
共生关系的推动者
学生发展的引导者
知识体系的组织者
不断发展的学习者
【单选题】
毛泽东思想首要的基本理论问题是（ ）。
近代中国革命向何处去，怎样进行新民主主义革命的问题
什么是中国革命道路，如何坚持革命道路的问题
中国革命的性质和发展阶段问题
什么是新民主主义革命，如何进行新民主主义革命的问题
【单选题】
阅读一高中语文教师讲授必修(3)《老人与海》的课后教学反思（节迭），按要求答题。（画线语句的序号与选项的序号是对应的）
[A]备课阶段我参考了教师参考书等许多资料，结合单元重点和学生现状，确定了两课时的教学方案。
[B]第一课时是题解作者生平与创作介绍，熟悉课文。课文朗读阶段，我按座位将学生分成四组，采用朗读加分制。提议大家踊跃参与，自愿朗读，一人读罢另一人主动起来继续朗读。学生课堂反应积极，课堂气氛活跃。但也存在几个同学抢读课文的情况。
[C]第二课时是分析课文。在课上我用多媒体展示问题，让学生分析这部小说中桑地亚哥的人物形象，并分别找学生就人物进行介绍。用多媒体展示课文中的精彩语句，让学生进行品评，目的是让学生体会海明威的语言特点。
[D]课间我跟学习委员聊天，他反映朗读课文阶段，他们的心里就是要争抢着读，因为那样可以为本组加分增光，没有抢到读课文的机会他们会很失落。我突然意识到，以后开展这样的朗读活动要跟学生们强调，我们是为了提高朗读水平、锻炼朗读能力而积极参与朗读，而不是单纯为了加分而抢读。
对画线部分的分析，不准确的一项是()。
教材要求和学情都是设计教学方案的重要依据
朗读训练阶段体现了教师积极调动课堂气氛的能力
多媒体使用恰当，方便学生茌找答案时随时回顾问题
锻炼学生的朗读能力，应该让学生结合自身喜好自己确定朗读方式
【单选题】
关于投资组合管理的基本步骤，下列选项错误的是( )。
投资管理人对多种资产类别的长期风险和收益特征进行预测
投资规划的首要任务就是优化投资组合
投资管理人结合投资者投资目标、投资限制、资本市场预期，确定各类目标资产的配置比例
投资政策说明书是为所有投资决策制定的指导性文件
