依据联合国《儿童权利公约》的规定,如果儿童不能安置于寄养或收养家庭,或不能以任何适当方式在儿童原籍国加以照料,可采取的替代办法是()。
依据联合国《儿童权利公约》的规定,如果儿童不能安置于寄养或收养家庭,或不能以任何适当方式在儿童原籍国加以照料,可采取的替代办法是()。
在校本课程“阅读与感悟”的主题活动中,教师向学生推荐了几篇以对比手法揭露“人性美丑”的外国文学作品,以下适合的是( )。