幼儿用积木、积塑等材料搭建房子。这类活动属于( )
( )是指没有金融票证制作权的人,假冒他人名义,擅自制造外观上足以使一般人误认为是真实金融票证的假金融票证。
患者,男性,56岁。上颌牙列缺失,剩余
,其中,
松动Ⅱ度,近中倾斜并向对颌伸长,牙槽骨吸收至根中1/3;
松动Ⅰ度;
残根。叩(一),X线片示剩余根长10~15mm,未行RCT,根尖区无阴影;
松且Ⅱ度,近中倾斜,向对颌伸长,牙槽骨吸收至根中1/3。在下列修复方案中您认为本病例采用哪种方案修复较合适( )
上颌总义齿,下颌可摘局部义齿修复
上颌总义齿,下颌前牙固定桥修复,后牙可摘局部义齿修复
上颌总义齿,下颌剩余
经过RCT后,覆盖义齿修复可在
和
上放置磁性附着体
上颌总义齿,下颌拔除
和
后,
经过RCT后可摘局部义齿修复
以上都不对
患儿,男,7岁。睡中遗尿,白天小便频而量少,劳累后遗尿加重,面白气短,食欲缺乏(食欲不振),大便易溏,舌淡苔白,脉细无力。治疗除取主穴外,还应选用的是( )
神门、阴陵泉、胃俞
气海、肺俞、足三里
次髎、水道、三阴交
百会、神门、内关
关元俞、肾俞、关元
器质性二尖瓣关闭不全的杂音特点是( )
前倾坐位深吸气时杂音听诊更明显
前倾坐位深呼气时杂音听诊更明显
左侧卧位深呼气时杂音听诊更明显
左侧卧位深吸气时杂音听诊更明显
仰卧位深呼气时杂音听诊更明显
有些教师认为,要与小学搞好衔接工作就要提前用小学的教育方式对待幼儿,让幼儿园像小学。这违背了( )的指导思想。
长期性而非突击性
整体性而非单项性
培养入学的适应性而非小学化
家、园、校的一致性而非孤立性
李老师想用 5 分钟为学生讲解某个演示文稿中的 10 页幻灯片,下列选项中,可以帮助李老师在制作课件时准确把握讲解时间的是 ( )。
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