定期存款是个人事先约定存期的存款，其利率视期限长短而定，最典型的代表是（  ）。

阴虚证的面色可见

男，41岁。发作时先觉胃部一般气体上升，并有咀嚼、吞咽动作，喃喃自语，走动，似在找东西，呼唤无反应，持续约5分钟，事后对上述情况不能回忆。该患者的癫痫发作类型属于(    )

不属于风湿热诊断标准中主要表现的

新民主主义革命时期，中国共产党党内思想上的主要矛盾是（     ）。

A．无产阶级思想和人民群众思想的矛盾

B．无产阶级思想内部的矛盾

C．无产阶级思想和资产阶级思想的矛盾

D．无产阶级思想和非无产阶级思想之间的矛盾

乙状结肠检查常用的体位是(   )

1632年，捷克著名教育家(  )的《大教学论》出版，标志着教育学形成一门独立形态的学科。

银行从业人员向客户提供财务分析、财务规划的顾问服务时，通常需要掌握两类家庭财务报表：资产负债表和（  ）

某建设工程项目在建设初期估算的建筑安装工程费、设备及工器具购置费合计为5000万元，按照项目进度计划，建设期为两年，且两年投资金额相等，预计建设期内年平均价格总水平上涨率为4％，则该项目的涨价预备费估算是(   )万元。

病人住院期间的全部病情经过应记录在(     )

阅读《雨巷》教学反思(节选)，按照要求答题。  
近几年在优质课评选中听过不少老师讲过这篇诗歌.但大多数老师把时间用在分析“雨巷”“我”“丁香”“油纸伞”等意象的象征意义及诗歌的主题思想上。虽说这样的设计并无不妥.但总感觉这样的课过于理性，对文本的解析过于清晰，诗的韵味大打折扣。而赵老师深谙诗歌创作鉴赏的规律，所以他的课堂很注重情境氛围的营造。在舒缓忧伤的轻音乐中，老师如诗的导语一下子将学生引入了诗的境界：“暮春时节，烟雨江南，有道是：自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。漫步江南的小巷，你的耳边安静了下来，只有细丝般的丝雨摩挲青石板的声响，这个时候你的心里会涌起一种什么样的思绪?撑一柄油纸伞，化身多情的江南才子，这节课我们走进戴望舒的雨巷，去品一品那番韵味。”接着在展示这节课的学习目标后(课前学生已充分预习课文)，通过大屏幕展示两幅丁香的图片，两首描写丁香的古诗，寥寥数语就厘清了丁香这个意象的象征意义，进而归总出越是美的东西越容易凋谢的哲理，通过流星、昙花、海市蜃楼、梦等例子加以印证。问题的处理不蔓不枝，较好地解决了本课的重点难点。  
对该教学反思的分析，不正确的是(  )。