英国教育发展史上被誉为《斯宾斯报告》“迟来的结果”的是
参考答案
参考解析
【单选题】
教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用（ ）主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。
直接发生途径
直接转化途径
间接发生途径
间接转化途径
【单选题】
西方教育史上，认为教育的最终目的是培养在各方面都堪称完美的雄辩家，并被称为“世界上第一部研究教学法的书”的教育著作是（）。
《理想国》
《论演说家的教育》
《大教学论》
《普通教育学》
【单选题】
李老师正在指导幼儿进行美工区的活动，当她扫视教室时，发现教室后部表演区的幼儿在吵闹，于是她让美工区的孩子继续他们的活动，同时用眼神提示表演区的幼儿，请他们停止争吵。这里，李老师主要运用了班级管理方法中的( )。
并行处理
高效过滤
集体参与
激发热情
【单选题】
以下符合2001年颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》的基本要求的是（ ）
小学以分科课程为主
初中以综合课程为主
在小学到高中开设综合试验活动课程并作为选修课程
形成国家、地方、学校三级课程管理
【单选题】
下列关于我国储蓄存款利率的表述，正确的是（ ）。
存期越长，利率越低
没有上限，但有下限
由中国人民银行规定具体利率
在中国人民银行公布的基准利率基础上可以上浮也可以下调
