受体的特征,不包括( )
对借款人及项目股东情况评估的内容不包括( )。
2016年年初,某银行次级类贷款余额为1 500亿元,其中在2016年年末转为可疑类、损失类的贷款金额之和为800亿元,期初次级类贷款期间因回收减少了300亿元,则次级类贷款迁徙率为( )。
(2015江西)“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”这段关于我国古代“教学相长”的论述出自()。