生物碱广泛分布于各种中药中，是许多中药的主要有效成分。下列关于生物碱的说法，不正确的是（ ）
【单选题】
商业银行有效的战略风险管理流程应当确保其长期战略、短期目标、（ ）和可利用资源紧密联系在一起。
A.
风险管理措施
B.
员工利益
C.
连续营业方案
D.
资本实力
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参考答案
参考解析
【A型选择题】
生物碱大多具有较复杂的环状结构，N原子多结合在环内
麻黄碱、秋水仙碱、益母草碱等莨菪烷类生物碱的结构特点是氮原子不在环状结构内
生物碱沉淀反应一般在酸性水溶液中进行，蛋白质、多肽、氨基酸、鞣质等非生物碱成分也常与生物碱沉淀试剂作用产生假阳性结果
生物碱的碱性强弱与其分子中氮原子的杂化方式、电性效应、空间效应以及分子内氢键形成等有关。钩藤碱与异钩藤碱的碱性差异主要源于氢键效应
槟榔次碱和吗啡均可溶于碱水溶液
【单选题】
李伟同学在上课前会对本节课的内容进行判断,如果认为自己能听懂老师讲述的知识，他就会认真听课，根据班杜拉的理论，这种现象是（ ）。
结果期待
过程期待
社会期待
效能期待
【单选题】
患儿，11个月。患腹泻病2个月，身体日渐消瘦，现仍泻下不止，日行7~8次，精神萎靡，哭声微弱，面色青灰，四肢厥冷，脉微细欲绝。其证候是( )
阴竭阳脱
脾阳虚弱
阴津耗伤
气阴两伤
肾阳虚衰
【单选题】
某中学致治老师在课上为了让学生更加深入地了解“量变引起质变”的道理，列举了以下名人名言：“千里之行，始于足下。”“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。”“宝剑锋以磨砺出，梅花香自苦寒来。”这位教师运用的是（ ）。
谈话法
案例法
演示法
探究法
【单选题】
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（）。
自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展
幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力
好奇心和探究欲望，发展认识能力
参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣
