患者,女,28岁。因近2年月经周期不规律就诊,医嘱自测基础体温。于是患者来社区医院咨询自测体温的方法。患者下列哪项陈述说明尚未充分了解护士的指导( )
【单选题】
【单选题】根据交易的组织方式,金融市场交易方式可分为( )。
A.
场内交易和场外交易
B.
高频交易和低频交易
C.
短线交易和长线交易
D.
日内交易和日外交易
参考答案
参考解析
【A1/A2型选择题】
“我睡觉前把体温计甩到36℃以下。”
“我把体温计放在床头柜上,一伸手就拿到了。”
“早上一睁眼就先测体温,测完再起床”。
“我用一个记事本来记体温,要是有什么特殊的情况也记在上面。”
“要坚持1个月,都记录完整了才去复诊。”
【单选题】
下面是某教师执教《故乡》课的教学片段。
师:请同学们自读课文,“这来的便是闰土……可以听见他自己去拣择”这一部分。(生自读课文)
师:理解课文内容或是理解课文片段的内容,要注意运用“多角度品析”的方法,要学会从不同的角度,如情节、人物、环境、人物活动、表达方式、描写角度结构层次、修辞手法、段落大意、表达目的、情感表达等方面进行理解,力求有自己独到的发现,有自己的心得体会。(学生再阅读课文,然后自主、合作学习,发表自己的看法)
生:从表达方式来看,这是一个描写段,它给我们一种苍凉之感。
生:从人物看,少年闰土的活泼能千、勃勃英气已经荡然无存,呈现在我们面前的,是一幅生活在痛苦中的闰土画像。
生:从描写顺序看,由远及近,以此描写身材、脸色眼睛、头上、身上、手,符合观察习惯,先远望身材,再注视脸面,然后打量全身。
生:从表达目的看,这段肖像着重写变化,反映当时农民的苦难。
对以上教学片段的分析,不正确的一项是( )。
能够使学生在感知的基础上进行多角度的阅读
多渠道开发文章内容,多途径质疑、设疑
能够使学生从不同层次发现问题
能够使学生用不同的方法发现问题
【单选题】
根据《中小学教育惩戒规则 (试行)》规定,对于违规违纪情节严重,或者经多次教育惩戒仍不改正的五年级学生,学校可以给予的纪律处分不包括 ( )。
严重警告
记过
留校察看
开除学籍
