“五一”来临之际,王老师围绕劳动节开展了一系列教育教学活动,这一系列活动属于( )。
痛风定胶囊善治痛风,其功能是( )
活血通络,散风止痛
养血舒筋,祛风除湿,补益肝肾
祛风散寒,化痰除湿,活血止痛
清热祛湿,活血通络定痛
祛风除湿,通络止痛,补益肝肾
在下列各项中,对患者不会造成伤害的是( )
医务人员的知识和技能低下
医务人员的行为疏忽大意
医务人员强迫患者接受检查和治疗
医务人员对患者的呼叫或提问置之不理
医务人员为治疗疾病适当地限制或约束患者的自由
在数学课上,老师讲解最后一道习题的解法时,王同学突然举手,说他想演示另一种解法。对此,老师恰当的处理方法是()。