以下不属于信贷业务的是( )。
出现无痛性肉眼血尿的患者,拟诊为膀胱肿瘤,最可靠的确诊方法是
Terence Stephenson agreed that
患者,女性,27岁。已婚。近几个月来带下量多、黏稠、色黄,胸闷心烦,纳少便溏,舌淡红,苔黄略腻,脉细滑,其治法是( )
清热利湿止带
健脾利湿止带
健脾益气止带
清热解毒止带
补肾健脾止带
患者,男,70岁。患有“冠心病”8年。今上午突然心痛剧作,面色青灰,冷汗淋漓,四肢厥冷,呼吸微弱,舌淡白,苔白润,脉微欲绝,其证候是( )
心阳虚证
寒凝心脉证
痰阻心脉证
气滞心脉证
心阳暴脱证
当施加于绝缘材料上的电场强度高于临界值时,绝缘材料发生破裂或分解,完全失去绝缘能力,这种现象就是绝缘击穿。固体绝缘的击穿有电击穿、热击穿、电化学击穿、放电击穿等形式。其中,电击穿的特点是( )
阅读材料,根据要求完成教学设计。
材料一 《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“电磁铁”的内容要求有:“通过实验,了解电流周围存在磁场。探究并了解通电螺线管外部磁场的方向。”
材料二 初中物理某教科书中有关“电磁铁”一节中的实验探究如下所示。
探究
研究电磁铁
1.制作电磁铁
器材:两个相同的大铁钉,一些绝缘导线,以及开关、电源、滑
动变阻器、一些曲别针和电流表。
制作:在一个铁钉上用绝缘导线绕50匝.另一个上绕100匝
(铁钉上要垫纸,免得碰破绝缘皮)。把它们连到电路里,就是匝数
不同的两个电磁铁。
试着用电磁铁吸引曲别针。
2.研究影响电磁铁磁性强弱的因素
怎样判断磁性的强弱?在下面写出你的方法。
电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关?
可能跟线圈的匝数有关,还可能……
下面,利用自制的电磁铁做实验,研究跟电磁铁磁性强弱有关的因素。
螺线管中有铁钉和无铁钉时磁性强弱比较。
改换不同匝数的螺线管,比较不同匝数电磁铁的磁性。
将探究结果填入下面的表格中。

材料三 教学对象为初中二年级学生,已学习过磁场概念等知识。
任务:
(1)简述什么是电磁铁。(4分)
(2)根据上述材料,完成“探究:研究电磁铁”的教学设计,教学设计要求包括:教学目标、教学重点、教学过程(要求含有教学环节、教学活动、设计意图等)。(24分)