患者,男,26岁。头痛而胀,发热恶风,面红目赤,大便秘结,口舌生疮,小便色黄,舌质红,苔薄黄,脉浮略数。治疗宜首选( )
女,24岁,月经稀发2年,闭经半年,溢乳3个月,对诊断最有价值的测定项目是
患者,男,26岁。头痛而胀,发热恶风,面红目赤,大便秘结,口舌生疮,小便色黄,舌质红,苔薄黄,脉浮略数。治疗宜首选( )
黄连上清丸
芎芷石膏汤加黄芩、薄荷、柴胡
芎芷石膏汤加半夏、白术、天麻
芎芷石膏汤加知母、花粉、石斛
芎芷石膏汤加当归、赤芍、牡丹皮
下列选项中,关于Excel表格的表述,正确的是( )。
男,59岁。近四年上腹部胀闷感,消化不良,食欲减退、体重减轻。近日经胃钡餐透视、胃镜以及胃CT等检查确认为胃癌。患者童年丧母,性格克制,好压抑情绪,经常焦虑、抑郁。有吸烟史。以下心理评估中最可能有问题的是 ( )。
男,20岁。3小时前做室内清洁时突然出现咳嗽、胸闷、呼吸困难,询问病史近2年来每年秋季常有类似发作。体检:两肺满布哮鸣音,心脏无异常。X线胸片显示心肺无异常。该病例诊断应为( )。
慢性喘息型支气管炎
慢性阻塞性肺疾病
支气管扩张症
支气管哮喘
心源性哮喘
阅读《语文学科学业质量及其中相关因素的研究报告》(节选)按要求答题。阅卷结果显示:采用“学生自主勾画重点字词”帮助学生掌握字词的教师,其学生“识字与写字”得分率高于其他教师的学生。“强调汉字的规律,教给记忆方法”的教师,其学生“认准字音”得分率为77.4%,显著高于没有进行这方面训练的学生;采用“让我们欣赏同学的好作文”的方法进行写作复习的老师,其同学写作领域的得分显著高于其他同学;显然,教师在日常教学中注重对学生学习策略的指导,在很大程度上促进了学生学业水平的提高。对该报告的相关分析不正确的是( )
患儿,男,2 岁。因腹泻、中度脱水入院治疗。经两天的补液治疗后脱水得到纠正,现突然出现惊厥。首先考虑患儿发生了( )
代谢性酸中毒
低钾血症
低钙血症
脑炎
维生素 D 缺乏性手足抽搦症